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简介
这是一个关于小儿腹泻病诊疗指南PPT,主要是了解腹泻的含义,病程分类,临床分类,易感因素,实验室检查等内容。腹泻是一种常见症状,俗称“拉肚子”,是指排便次数明显超过平日习惯的频率,粪质稀薄,水分增加,每日排便量超过200g,或含未消化食物或脓血、黏液。腹泻常伴有排便急迫感、肛门不适、失禁等症状。腹泻分急性和慢性两类。急性腹泻发病急剧,病程在2~3周之内。慢性腹泻指病程在两个月以上或间歇期在2~4周内的复发性腹泻。
小儿腹泻病诊疗指南PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款疾病课件类型的PowerPoint.
小儿腹泻病
湖南省儿童医院消化科
游洁玉
一、概念
腹泻病(diarrheal disease)是由多病原、多因素引起的一组疾病,主要是有大便性状改变与大便次数比平时增多,在未明确病因前,统称为腹泻病,是我国婴幼儿最常见的消化道综合征。6个月~2岁婴幼儿发病率高,1岁以内约占半数,是造成小儿营养不良、生长发育障碍和死亡的主要原因之一。1982年,石家庄会议把腹泻病分为感染性与非感染性腹泻.
二、病程分类
1、急性腹泻病(acute diarrheal disease):
病程在2周以内
2、迁延性腹泻病(persistent diarrheal disease):
病程在2周-2个月
3、慢性腹泻(chronic diarrheal disease):
病程在2个月以上。
三、临床分类
1、感染性腹泻:
痢疾、霍乱、其他感染性腹泻.
2、非感染性腹泻:
食饵性(饮食性)腹泻病 症状性腹泻病 过敏性腹泻病等.
四、流行病学
小儿腹泻病为第三世界国家小儿第一位常见多发病,死因在我国居第二位。1986年对广东等七省妇糼卫生示范县及北京市的流行病学调查,发现5岁以下小儿急性腹泻年发病率为201.46%,平均年发病次数为2.01±0.03次/人,平均死亡率为0.51‰。1988年21省入户调查发现5岁以下小儿发病率为每年0.86-3.9次/人,平均为每年2.5次/人。
发病两个高峰期。
夏季腹泻:发生于6、7、8月,主要是致病性大肠杆
菌与痢疾杆菌,
秋季腹泻:发生于10、11、12月,为,主要致病菌为
轮状病毒,
危险因素:①1岁以内婴儿;②小儿照看人卫生差;
③小儿饭前不用肥皂洗手;
④既往经常患腹泻病;⑤饮用水不洁;
⑥禽畜放养。
五、易感因素
1、婴幼儿消化系统发育尚未成熟:胃酸和消化酶分泌少,酶活力偏低;生长发育快,所需营养物质相对较多,胃肠道负担重,进入量较多,加重了胃肠道的负担;婴幼儿水分代谢旺盛,对缺水的耐受力差,易发生体液紊乱;婴儿时期神经、内分泌、循环、肝、肾功能发育不成熟,容易发生消化道功能紊乱。
易感因素
2、机体防御功能差:①婴儿胃酸偏低,胃排空较快,对进人胃内的细菌杀灭能力较弱;②血清免疫球蛋白(尤其是 lgM、lgA)和胃肠道分泌型 IgA均较低;③新生儿生后尚未建立正常肠道菌群时,或由于使用抗生素等引起肠道菌群失调时,均易患肠道感染。
易感因素
3、人工喂养: 家畜乳中虽有母乳中某些成分,但在加热过程中被破坏,而且人工喂养的食物和食具极易受污染,故人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母乳喂养儿
六、感染因素
1、 肠道内感染:由病毒、细菌、真菌、寄生虫引起,以前两者多见,尤其是病毒。
2、肠道外感染:如患中耳炎、上呼吸道感染、肺炎、肾盂肾炎、皮肤感染或急性传染病时,可由于发热、感染原释放的毒素、抗生素治疗、直肠局部激惹(膀胱感染)作用而并发腹泻。有时病原体(主要是病毒)可同时感染肠道。
3、滥用抗生素引起的肠道菌群紊乱。
七、非感染因素
1、饮食因素
1)喂养不当:多为人工喂养儿,原因为:喂养不定时;饮食量不当;突然改变食物品种,或过早喂给大量淀粉或脂肪类食品,果汁,特别是那些含高果糖或山梨醇的果汁,可产生高渗性腹泻;肠道刺激物(调料、富含纤维素的食物)也可引起腹泻。
非感染因素
2)过敏性腹泻:如对牛奶或大豆(豆浆)过敏而引起腹泻。对牛奶过敏者较多。
3)原发性或继发性双糖酶(本要为乳糖酶)缺乏或活性降低.肠道对糖的消化吸收不良.使乳糖积滞引起腹泻。
2、气候因素
气候突变、腹部受凉使肠蠕动增加;天气过热消化液分泌减少或由于口渴饮奶过多等都可能诱发消化功能紊乱致腹泻。
八、发病机制
(一)消化道功能紊乱:
主要是饮食的量与质不恰当,使婴儿消化道功能发生障碍,食物不能充分消化和吸收.并积滞于肠道上部,同时酸度下降,有利于肠道下部细菌上移繁殖,使消化功能紊乱。肠道内产生大量的乳酸、乙酸等有机酸,使肠腔渗透压增高,加之腐败酸的毒性产物如胺类等刺激肠道,使肠蠕动增强,引起腹泻。
(二)肠——全身液体循环障碍:
正常小儿消化道吸收与分泌保持平衡,它们主要是通过肠一全身体液循环进行的。整个肠道粘膜都具有吸收和分泌水和电解质的功能,吸收是小肠微绒毛上皮细胞和大肠表层细胞的功能,而分泌则是小肠隐窝处细胞的功能。水的转运主要通过渗透压差进行被动转运及逆渗透压差进行主动转运。被动转运主要在细胞膜顶侧被动弥散进入细胞内,主动转运主要通过葡萄糖、氨基酸等与钠偶联以及钠、氯等协同转运。
肠——全身液体循环障碍:
不耐热肠毒素可与小肠上皮细胞上的受体神经节苷脂(GM:ganglio-sides)结合,激活腺苷酸环化酶,使肠上皮细胞内的ATP转成CAMP,使肠液中的水、电解质分泌增加,水和cl— 的再吸收减少,总量增多,超过了结肠吸收限度,引起腹泻,并使体内水、电解质紊乱。耐热性肠毒素可通过激活鸟苷酸环化酶使三磷酸鸟苷(GTP)转变为CGMP,促使小肠分泌增加,导致水样腹泻。病毒以及不耐热肠毒素,还可影响小肠上皮细胞对葡萄糖与钠的偶联运转。
(三)病原侵袭肠粘膜的作用
病原可侵入肠粘膜固有层,引起充血、水肿、炎症细胞浸润以及溃疡和渗出性炎症病变,造成吸收不良,引起腹泻。侵入性大肠杆菌肠炎主要累及结肠;空肠弯曲菌肠炎主要病变在空肠和回肠;耶尔森菌肠炎主要病变在回肠;细菌性痢疾累及结肠及回肠末端;伤寒与副伤寒主要侵入小肠;阿米巴痢疾主要侵袭盲肠。
(三)病原侵袭肠粘膜的作用
各种细菌引起的肠炎其肠系膜淋巴结均肿大,引起肠系膜淋巴结炎。由于结肠炎症病变可导致吸收功能障碍。最新提出,细胞内信息——前列腺素(PG)与各型肠炎有关,当组织损伤和发炎时,激肽激活可形成前列腺素,它可激活环化酶,与所有促进分泌协同转运系统均有联系,故认为PG是肽类致泻激素之一。
(四)病毒致泻作用
病毒颗粒侵入小肠上部可累及全部小肠甚至结肠,使绒毛细胞受损,小肠绒毛变短,微绒毛膨胀、不规则,固有膜层有单核细胞浸润。电镜检查在上皮细胞内可发现许多病毒颗粒受累的小肠粘膜上皮细胞及微绒毛很快脱落,由于绒毛细胞在破坏后修复功能不全,隐窝部立方上皮细胞(分泌细胞)增多,向柱状上皮细胞移位,造成水、电解质吸收减少,肠液分泌增多,导致腹泻。
(四)病毒致泻作用
另外肠道粘膜细胞受损,其细胞的双糖酶活性减少,结果造成糖分解吸收障碍,不能完全水解的糖类物质被肠道细菌分解,产生有机酸,增加肠内渗透压,使水进入肠腔,导致腹泻加重。另外,葡萄糖和钠与绒毛内载体结合的偶联运转也发生了障碍,造成大量的水样腹泻。
九、病理生理
(一)脂肪、蛋白质和糖代谢紊乱
由于肠道消化吸收功能减低,肠蠕动亢进,使营养素的消化和吸收发生障碍。营养物质的丢失主要是酶功能紊乱引起同化功能障碍所致。蛋白质的同化功能减弱,但仍能消化吸收蛋白质。脂肪的同化与吸收也受到影响,在恢复期,数日至数周后脂肪平衡实验显示,脂肪的同化作用仍低下。碳水化合物的吸收也受到影响,患儿糖耐量试验曲线低,这与碳水化合物吸收障碍有关。但在急性腹泻时,患儿胃肠道的消化吸收功能未完全丧失,对营养素的吸收可达正常的60%~90%。
(二)水和电解质紊乱
由于溶质的转运障碍; 吸收功能减低,分泌功能亢进,腹泻和反复呕吐,使水、电解质大量从消化道丢失,继而发生水、电解质紊乱,产生一系列的脱水及酸中毒症状。
十、临床表现
轻型:
常由饮食因素及肠道外感染引起。起病可急可缓,以胃肠道症状为主,食欲不振,偶有溢乳或呕吐,大便次数增多,稀薄或带水,呈黄色或黄绿色,有酸味.常见白色或黄白色奶瓣和泡沫。无脱水及全身中毒症状.多在数日内痊愈。
重 型:
多由肠道内感染引起。常急性起病,也可由轻型逐渐加重、转变而来,除有较重的胃肠道症状外,还有较明显的脱水、电解质紊乱和全身中毒症状,如发热、精神烦躁或萎靡、嗜睡,甚至昏迷、休克。
几种常见腹泻的临床特点
1)轮状病毒感染性腹泻
2)诺沃克(NORWALK)病毒感染性腹泻
3)产毒性细菌性腹泻
4)侵袭性细菌性腹泻
5)出血性大肠杆菌感染性腹泻
6)抗生素诱发的腹泻
几种常见腹泻的临床特点
6)抗生素诱发的腹泻
①金黄色葡萄球菌感染性腹泻
②伪膜性小肠结肠炎
③真菌性肠炎
7)食饵性腹泻
8)症状性腹泻
9)生理性腹泻
几种常见腹泻的临床特点
10) 小儿糖原性腹泻
11) 先天性失氯性腹泻病(congenital chloride diarrhea CCD)
12) 肠吸收不良性腹泻
13) 脂肪泻性腹泻
14) 牛奶蛋白过敏性腹泻
十一、实验室检查
(一)常规检查
1、血、尿、粪为最基本检查,在条件较差的基层医院也应开展此常规检查。
1)血常规 根据血红蛋白及红细胞的改变可以判断有无贫血,根据白细胞及分类,我们可以初步判断有无感染及感染的类型。
2)小便常规 有无蛋白及红细胞及白细胞、管型等
3)大便常规 根据大便常规有无白细胞将腹泻分为 两组。
(二)基本的血生化检查
包括E4A 、Ca2+ 、 P3- 、Mg2+等检查,根据E4A结果我们可以判断脱水的性质(主要是根据测得的测得的血清Na+结果分为低渗、高渗、等渗脱水及判断酸缄平衡。)因而基层医院也应尽量开展此项检查。
十二、病源学检查
大便细菌、真菌等培养应该一式二份,培养出同一种细菌或真菌意义更大。
病毒分离 采用适合于其生长复制的细胞培养体系,是诊断病毒性疾病的金标准。
十三、特殊检查
1、大便检查
1) 大便轮状病毒抗原检测:取新鲜的大便经过抗原抗体结合检测轮状病毒抗原。
2) clinitest试剂,糖吸收不良时,从粪便排出的糖增多,国际上常用的测糖方法是用clinitest试剂测定粪便中的还原糖。
2、小便检查
1)尿中还原糖的测定,尿中出现双糖表明肠黏膜受损较严重,尿中的乳糖大于50mg为过度发酵的指征
3、X线检查
钡餐透视检查结肠、胃、小肠对慢性腹泻的诊断有一定意义,有助于溃疡性结肠炎和克隆病诊断。
4、内窥镜检查
小儿内窥镜检查,目前在全国开展很普通,主要有小儿电子胃肠镜、小肠镜等,对克隆病、溃疡性结肠炎有诊断意义,并可用于其分泌物涂片检查及粘膜活检行病理检查或涂片找虫卵等。
十四、诊断
根据病因、发病季节、年龄、大便的性状、排便的次数可作出初步诊断,必要时应进行细菌、病毒及寄生虫等病原学检查、对于脱水程度及性质,有无酸中毒及钾、钙等电解质缺乏的判定,可根据临床表现作出症状诊断。
(一)临床诊断
1)诊断依据
①大便性状有改变,呈水样便、糊状便、粘液便或脓血便。
②大便次数增多。
2)病程分类
①急性腹泻病(acute diarrhea disease):病程在2周以内
②迁延性腹泻病(persistent diarrhea disease):病程在2周-2个月
③慢性腹泻(chronic diarrhea disease):病程在2个月以上。
临床诊断
3)病情分类
①轻型:无脱水、无中毒症状。
②中型:轻至中度脱水或有轻度中毒症状。
③重型:重度脱水或有明显中毒症状如烦躁、精神萎糜、嗜睡、面色苍白、高热 或体温不升、白细胞计数明显增高等。
4)临床分类
①感染性:肠炎、痢疾、霍乱
②非感染性:饮食性、症状性、过敏性等
(二)病因诊断
1)感染性腹泻
①有条件者应进行细菌、病毒及寄生虫、原虫等病原学检查。病原明确后应按病原学进行诊断,如细菌性痢疾、霍乱、鼠伤寒沙氏菌肠炎、致泻性大肠杆菌肠炎、空肠弯曲菌肠炎、轮状病毒肠炎、蓝氏贾第鞭毛虫肠炎、隐孢子虫肠炎、霉菌性肠炎等。
病因诊断
②无条件者,可根据大便外观、性状及流行季节估计最可能的病原,此时统称为急性肠炎。流行性腹泻水样便,多为轮状病毒或产毒素性细菌感染,小儿尤其是2岁以下发生在秋冬季节,以轮状病毒肠炎可能性大;发生在夏季以产毒性大肠杆菌(ETEC)肠炎可能性大,特殊情况下要考虑霍乱。如粪便为粘液或脓血便,多为侵袭性细菌感染,应考虑细菌性痢疾、侵袭性大肠杆菌肠炎、空肠弯曲菌肠炎或沙氏菌肠炎等。
2)非感染性腹泻
根据病史、症状及检查分析,可诊断为食饵性腹泻、症状性腹泻、过敏性腹泻、非特异性溃疡性结肠炎、糖原性腹泻等。
脱水程度评估
轻度脱水 中度脱水 重度脱水
望诊:
一般情况 良好 *烦躁、易激惹 * 嗜睡或昏迷,软弱无力
眼窝 正常 下陷 明显下陷
眼泪 有 少或无 无
口舌 湿润 干燥 非常干燥
口渴 饮水正常 *口渴、想喝水 少量饮水或不能饮水
无口渴
触诊 捏起后回 捏起后回缩慢 捏起后回缩很慢
皮肤弹性 缩快 (<2秒) (>2秒)
诊断 无脱水 轻至中度脱水: 重度脱水:患者有两个
患者有两个或两个 或两个以上上述体征,
以上上述体征,其 其中至少包括一个*符
中至少包括一个* 号所示体征,丢失水分
符号所示的体征, 占体重的10%-12%。
丢失水份占体重的
5%-10%
不同性质脱水的特点
类 型 血清钠(mmol/L) 受影响部分 主要症状
等渗性脱水 130-150 细胞内外均等 重者循环障碍
高渗性脱水 >150 细胞内 神经症状
低渗性脱水 <130 细胞外 循环障碍
十五、治疗
原则:
预防脱水、
纠正脱水、
继续饮食、
合理用药
(一)液体疗法:
治疗方案一:适用于无脱水征患者,可以家庭治疗。家庭治疗三原则如下。
①给患者口服足够的液体以预防脱水。可选用以下液体。
液体疗法:
a 米汤加盐溶液
配制方法:米汤 500 ml(1斤装酒瓶)+细盐(一平啤酒瓶盖的一半)或炒米粉 25 g(约两满瓷汤勺)十细盐 1.75 g(一平啤酒瓶盖的一半)十水 500 ml者 2~3分钟。预防脱水;20~40 ml/kg,4小时内服完,以后随时口服,能喝多少给多少。
液体疗法
B 糖盐水
配制方法:白开水 500 ml(1斤装酒瓶)十蔗糖 10 g(2小勺)十细盐1.75g (一平啤酒瓶盖的一半),剂量服方同上。
C 口服补液(ORS)溶液(新生儿慎用)
ORS液服用量
年龄(周岁) 每次腹泻后服用ORS 应提供ORS液的量
液的量(ml) (ml/天)
小于 2 50~100 500
2至10 100~200 1000
大于10 能喝多少给多少 2000
②足够的食物以预防营养不良。
a 继续用母乳喂养。
b 不是母乳喂养,年龄在6个月以内,可用
儿日常食用的奶或奶制品继续喂用。
若患儿年龄在6个月以上,给已经习惯的平常饮
食,如粥、面条或烂饭、蔬菜、鱼或肉末等。可
给一些新鲜水果汁或水果以补充钾。这些食物要
很好烹调、研磨或捣碎使之容易消化。
鼓励患者多进食,每日加餐1次,直到腹泻停止后1周。
③ 如果3天患者病情不见好转或3天内出现下列任何一种症状,应找医生诊断。
a 腹泻次数和量增加。不能正常饮食
b 频繁呕吐、发热
c明显口渴,大便带血
治疗方案二
适用于有些脱水(轻-中度脱水),此类脱水约占90%,完全可用ORS纠正,经济又方便,效果也很好。
①最初4小时内ORS液用量见表:
表 最初4小时内ORS液用量
年 龄 小于4月 4月~1岁 ~ 2岁 ~4岁 ~14岁 大于或等于15岁
体重(kg)小于5 5~ 8~ 11~ 16~ 大于30
用量(ml)200~400 400~600 600~800 800~1200 1200~2200 2200~4000
注:只有在不知道患儿体重时,才用年龄进行估计ORS液的用量。也可以用以下公式计算:
体重(kg)×75 ml= 用量ml.
如果患儿想喝比表中所示的量还多的ORS液,则可多给;
鼓励母亲继续用母乳喂养患儿;
对于6个月以下非母乳喂养的患儿,在这段时间内应额外给100~200毫升白开水
② 密切观察患儿病情
帮助母亲给患儿服用ORS液。告诉母亲给患儿服用ORS液,示范如何给患儿服用ORS液——2岁以内的患儿每1~2分钟喂1小勺,年龄大一点的患儿可以用杯子一点一点不断地喝。
随时进行检查,以及时发现问题。
如果患儿呕吐,等10分钟后再慢慢喂服,每2~3分钟1小勺。
如果患儿眼睑出现水肿,停止服用ORS液,改用白开水或母乳,水肿消除后按治疗方案一继续服用ORS液。
治疗方案三
适用于中度以上脱水、吐泻严重或腹胀的患儿,输入溶液的成分、容量和滴注时间必须根据不同的脱水程度和性质决定,同时要注意个体化,结合年龄、营养情况、自身调节功能而灵活掌握。
①第一天补液
a总量:
包括补充累积损失量、继续损失量和生理需要量,一般轻度脱水约为90-120ml/kg、中度脱水约为120-150 ml/kg、重度脱水约为150-180ml/kg,对少数营养不良,肺炎、心、肾功能不全的患儿尚应根据具体病情分别做较详细的计算。
b溶液种类:
溶液中电解质与非电解质溶液的比例应根据脱水性质(等渗性、低渗性、高渗性)分别选用,一般等渗性脱水用1/2张含钠液、低渗性脱水用2/3张含钠液、高渗性脱水用1/3张含钠液。若临床判断脱水性质有困难时,可先按等渗性脱水处理。
c输液速度:
主要取决于脱水程度和继续损失的量和速度,对重度脱水有明显周围循环障碍者应先快速扩容,20ml/kg 等渗含钠液30-60分钟内快速输入;累积损失量(扣初扩容液量)一般在8-12小时内补完,约每小时8-10 ml/kg;脱水纠正后,补充继续损失量和生理需要量时速度宜减慢,于12-16小时内补完,约每小时5 ml/kg;若吐泻缓解,可酌情减少补液量或改为口服补液。
d纠正酸中毒:
因输入的混合溶液中已含有一部分碱性溶液,输液后循环和肾功能改善,酸中毒即可纠正,根据临床症状结合血气测定结果,另加碱性溶液(如碳酸氢钠)纠正。对重度酸中毒可用1.4%碳酸氢钠扩容,兼有扩充血容量和纠正酸中毒的作用。
e纠正低钠
累积损失需用2/3张~等渗含钠液补充,开始用等张液,病情好转可改为2/3张液。低渗性脱水病儿如输入低渗溶液过多,常仍不能纠正细胞外液脱水症状,反可引起严重低钠,脑细胞水肿,颅压增高,出现脑症状;此时宜采用3%氯化钠溶液治疗,公式:3%氯化钠(ml)=[130-测得的血钠值(mmol)] ×0.5×体重(kg)×2.0,一般先给计算量的1/2,再根据治疗反应酌情继续补充。
e纠正低钠
静脉每输入12ml/kg此溶液,可提高血钠10mmol/L,宜缓慢静脉滴注,在1小时以上,将血钠提高到>120mmol/L,症状缓解后,病人常出现大量利尿,可继续输入2/3张~等张含钠液,甚至累积损失被纠正,脱水症状消失。症状严重发生脑疝时,也可先用20%甘露醇1g/kg减轻脑水肿,并适当补充2/3张~等张液。长期用过度稀释奶喂养所引起的低钠血症,如出现脑症状,也可用3%氯化钠治疗。
e纠正高钠
单纯性失水的治疗:即病人基本无钠的丢失。轻症只需多饮水;重症可静脉输入1/4~1/8张含钠液,其中加氯化钾,使该溶液的氯化钾浓度为0.15%-0.3%,含葡萄糖浓度以2.5%为宜。
e纠正高钠
丢失低渗液所致高钠血症的治疗:病人血钠虽增高,体内仍有缺钠。应首先设法恢复血循环及尿量,可较快速地输入1/2~2/3张含钠液20-30ml/kg,若病人血循环良好或经上述治疗循环恢复后,可用加有氯化钾的1/4~1/6张含钠液,氯化钾浓度为0.15%(0.1%-0.3%)补充累积损失,输液速度为每小时5-7ml/kg。
e纠正高钠
盐过多病儿的治疗:盐过多引起的高钠血症,血容量多增多,输入过多液体,有可能引起心力衰竭、肺水肿。可先用利尿药,如速尿,促进体内钠的排出,但利尿必将带出更多的水(尿渗透浓度低于细胞外液),使血钠更增高,因此需同时输入低渗液,如1/3~1/8张电解质液,输液量及速度应根据利尿多少而定。盐中毒严重或伴肾功能不良时,需采用透析治疗。
f 纠正低钾:
有尿或来院前6小时有尿即应及时补钾,静脉补入氯化钾每日为0.15-0.3 g /kg,浓度不应超过0.3%,每日静脉滴入的总量,不应少于8小时,切忌将钾盐静脉推入,否则导致高钾血症,危及生命。细胞内钾浓度恢复正常要有一个过程,因此纠正低钾血症需要有一定时间,一般静脉补钾要持续4-6天。能口服时可改为口服补充。
纠正低钾血症
g 纠正低钙、低镁:
出现低钙症状时可用10%葡萄糖酸钙(每次1-2ml/kg ,最大≤10ml )加等量葡萄糖稀释后静注。低镁者可用25%硫酸镁按每次0.1 mg/kg深部肌肉注射,每6小时一次,每日3-4次,症状缓解后停用。
②第2天及以后的补液:
经第1天补液后,脱水和电解质紊乱已基本纠正。第2天及以后主要是补充继续损失量(防止发生新的累积损失)和生理需要量,继续补钾,供给热量。一般可改为口服补液。若腹泻仍频繁或口服量不足者,仍需静脉输液。补液量需根据吐泻和进食情况估算,一般生理需要量按每日60-80ml/kg,用1/3张含钠液补充,;继续损失量是按“丢多少补多少”“随时丢随时补”的原则,用1/2-1/3张含钠溶液补充,将这两部分相加于12-24小时内均匀静滴。仍要注意继续补钾和纠正酸中毒的问题。
(2) 药物治疗
1)抗生素治疗
急性水样便腹泻患儿(约占70%)多为病毒或产肠毒素性细菌感染,一般不用抗生素,只要做好液体疗法,患者可以自愈。采用中药或肠黏膜保护剂治疗可加快痊愈。对中毒症状较重的患儿,可选用抗菌药物治疗。如疑似霍乱采用诺氟沙星(氟哌酸)或强力霉素治疗。
2)微生态疗法(microcological therapy),有助于恢复肠道正常菌群的生态平衡,抑制病原菌定植和侵袭,有利于控制腹泻,常用双歧杆菌、嗜酸乳杆菌、粪链球菌、宫入菌、需氧芽胞杆菌、蜡样芽胞杆菌制剂,肠道正常菌群严重紊乱患儿甚至需要二种以上制剂同服。
3)肠粘膜保护剂(intestinal mucosa protector),能吸附病原体和毒素,维持肠细胞的吸收和分泌功能,与肠道粘液蛋白相互作用可增强其屏障功能,阻止病原微生物的攻击如蒙脱石粉
4)避免用止泻剂(antidiarrheal agent)此类药物可抑制胃肠动力作用,增加细菌繁殖和素素的吸收,对于感染性腹泻有时是很危险的。
3、饮食治疗
急性腹泻期饮食需要适应患儿的消化吸收功能,过早给高热卡饮食有时可加重腹泻。电镜显示腹泻患儿肠道主要病理改变为微绒毛萎缩,肠上皮细胞损害,双糖酶缺乏及消化吸收功能障碍,因此应根据患儿食欲、腹泻等情况,采取循序渐进的原则,进低乳糖、低蛋白、低脂肪饮食。最好是半消化分解的食物,便于吸收利用,并适当补充微量元素与维生素。
3、饮食治疗
母乳喂养者应继续母乳喂养,可缩短每次喂乳时间,少量多次喂养。人工喂养者,6个月以下婴儿先将牛奶用等量米汤或水稀释,或用发酵奶,也可用奶谷类混合物,每天喂6次,保证足够的热量,逐渐增至全奶,6个月以上者,可用已经习惯的平常饮食,选用稠粥面条,并加些熟植物油、蔬菜、肉末或鱼末等。应鼓励病儿多吃,每天进餐6次至腹泻停止,2周内每日加餐1次,饮食原则是由稀到调,由少到多.逐渐恢复到平时饮食。
十六、小儿腹泻病的预防
合理喂养,提倡母乳喂养,及时添加辅食,每次限一种,逐步增加,避免夏季断奶。人工喂养者应根据具体情况选择合适的代乳品。
养成良好的卫生习惯,注意乳品的保存和奶具、食具的定期消毒。
食欲不振和发热初期应减少奶或其他食品摄入量,以水代替,最好用补液盐配成饮料口服。
小儿腹泻病的预防
气候变化时,避免过热或受凉,居室要通风。
感染性腹泻患儿,尤其是大肠杆菌、鼠伤寒沙门氏菌、轮状病毒肠炎的传染性强,集体机构如有流行,应积极治疗病儿,做好消毒隔离工作,防止交叉感染。
轮状病毒肠炎流行甚广,接种疫苗为理想的预防方法,口服疫苗已见诸报道,保护率在80%以上,但持久性尚待研究。
谢谢
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