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简介
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文言文朗读三步曲
翻译五字法
留：国号、年号、地名、官名、人名、书名等可照录。
替：用现代汉语词替换古义词。
调：调整语序使之符合现代汉语习惯。
补：补出省略的成分，使之意思完整。
删：删去没有实在意义的词，不译。
1、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。 2、当涂：当涂，当道
3、辞：推托。4、务，事务。5、孤：古时候王侯或帝王的自称
6、治经：研究儒家经典。 7、博士:当时专掌经学传授的学官。
8、邪，通“耶”，语气词。 9、涉猎：粗略地阅读 。
10、见往事：了解历史。见，见解，见识；往事，指历史。
11、乃：于是，就。
初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学
1.及：到了…的时候。 2.过：到。
3.寻阳： 县名，现在湖北黄梅西南。
4.才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。 5.非复：不再是。
6.吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下，指吴县，现在江苏苏州。阿蒙：指吕蒙，名字前加“阿”，有亲昵的意味。 7.更(geng1)：重新。
8.刮目相待：用新的眼光看待，即另眼相看。 刮目：擦擦眼睛 9.见事：认清事物。
及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎肃遂拜蒙母结友而别。
疏通文意
初，权 谓 吕蒙 曰：“卿今 当涂
掌 事，不可不学！”蒙 辞 以军中多务。
权曰：“孤岂 欲卿 治经 为博士邪！
但 当 涉猎，见 往事 耳。卿言多务，
孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃 始 就 学。及鲁肃过寻阳，与
蒙论 议， 大 惊曰：“卿今者
才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三
日，即 更 刮目相待，大兄 何 见事 之
晚乎！”肃 遂 拜蒙母，结友而别。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪（móu），坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
卿今当涂掌事，不可不学！
孙权：子明（吕蒙字）少时，孤谓不辞剧易，果敢有胆而已；及身长大，学问开益，筹略奇至，可以次于公瑾（周瑜字），但言议英发不及之耳。图取关羽，胜于子敬（鲁肃字）。
——《三国志·吴书·吕蒙传》
鲁肃:
孙权的参谋，深受孙权器重。
赤壁之联合刘备、劝说孙权抗曹等方面都起了极为重要的作用，并在之后协助周瑜取得赤壁之战的胜利。
赤壁战后，劝说孙权将荆州借给刘备，继续巩固孙刘联盟。
周瑜去世后，鲁肃接任他的位置，负责处理荆州事务。
《三国志·吴志·吕蒙传》：“鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：‘吕将军功名日显，不可以故意待之，君宜顾之。’遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：‘君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？’肃造次应曰：‘临时施宜。’蒙曰：‘今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？’因为肃划五策。肃于是越席就之，拊其背曰：‘吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。’遂拜蒙母，结友而别。
板书
读思结合 明白道理
学了课文，你明白了什么道理？得到哪些启示？
六、课后作业 请以“由《方仲永巧遇吕蒙》为题，展开想像，写篇作文，文体、字数不限，只要你觉得表达出了你的意思就行。
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