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简介
这是一个关于孔孟论教案设计PPT,主要是1、了解孔子与《论语》；2、朗读课文1-9则，读准字音，积累文中重要的实词和虚词的意义和用法，理解重点词句的意思；背诵课文。3.疏通句意，理解作者的观点，联系自己的实际学习，理解文中提出的学习之道。4、学习古人深邃的读书精神，培养良好的读书、学习习惯。欢迎点击下载孔孟论教案设计PPT哦。他首开私人办学、讲学之先河，有教无类，循循善诱。相传有弟子三千，贤弟子七十二。在我国历史上，他是致力于教育事业的第一人。他从事《诗》《书》《礼》《易》等古籍的整理工作。近世学者经考证认为，《春秋》是鲁国史，可能曾经孔子修订。
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9、 诵《诗》读《书》，与古人居；读《书》诵《诗》，与古人谋。 《诗》 《诗经》《书》 《尚书》 居 生活在一起谋 商讨，交谈 小结：孔子的九则论学，语重心长，苦口婆心，归纳一下，他说了哪些方面呢？学习方法（第一、二、八、九则）；学习态度（第三、四则）；学习的原则（第五、七则）；学习的意义（第六则）。 孔子，名 ，字 ， 时期 人。 学派的创始人，大 家，大 家。《论语》是记载 的一部书。 孟子，名 ，字 ， 学派最主要的代表人之一，《孟子》是记载 的一部书。 不以规矩，无以成方圆。（孟子）得道者多助，失道者寡助。（孟子) 穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子）天时不如地利，地利不如人和。（孟子）不在其位，不谋其政。（孔子）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）工欲善其事，必先利器。（孔子）目标引领 1. 学习孟子论学习部分（后四则）：理解文意，积累重点字词，领会孟子读书学习之道，并与孔子的语录进行比较。 2.感受孔子、孟子的光辉人格魅力，联系自身学习经历，体会课文内容丰富内涵，端正学习态度，改进学习方法。 疏通文意 10、君子深造之（代词，指所学的东西，学问）以道，欲其自得之（代指正确的方法）也。自得之，则居之安，居之安，则资之深，资之深，则取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。 11、 虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。 ……今（现在）夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 12、有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。 13、尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也。 小结：对于孟子的这些关于学习的言 论，你有怎样的感受或启发？孟子的四则论学，告诉我们在学习上应该依靠自己主动学习、主动获得，而且要持之以恒、专心致志，同时要有怀疑的精神。这些对于我们的学习都有很好的知道意义，大家应该细心体会。 文中的孔孟名言从哪几个方面谈了读书学习之道？从学习方法，学习态度，学习的原则，学习的意义四个方面谈了读书学习之道。作业布置背诵课文，整理重点词句并掌握。搜集一些关于孔子、孟子及《论语》《孟子》的故事和资料，读一读，讲一讲。
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