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简介
这是一个关于《虽有佳肴》语文课案课件PPT模板，主要是了解作者简介，作品的内容，理解课文的主要内容，掌握字词句的理解，体会作者的思想感情，以及完成课后的思考探究题等。《虽有嘉肴》是一篇文言文作品，出自战《礼记》。《虽有嘉肴》文章运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相承的，即“教学相长”，告诉了后人实践出真知的道理。《礼记》，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录，编纂而成，共49篇。是战国以后及西汉时期社会的变动，包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化，儒家经典著作之一。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面，其中《大学》《中庸》《礼运》等篇有较丰富的哲学思想。东汉末年，著名学者郑玄为《小戴礼记》作了出色的注解，后来这个本子便盛行不衰，并由解说经文的著作逐渐成为经典，到唐代被列为“九经”之一，到宋代被列入‘十三经”之中，为士者必读之书。更多内容，欢迎点击下载《虽有佳肴》语文课案课件PPT模板哦。
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教学相长
——《礼记》
【学习目标】
1、了解《礼记》相关知识，积累重点文言词语，熟读并背诵课文。
2、反复诵读，掌握文章内容，理清思路。
3、学习类比说理的方法，理解教与学互相促进的道理。
参考译文
脉络梳理
主题
文章运用类比的手法引出要阐述的观点，指出教和学是相互促进，相辅相成的，即“教学相长”。
检测
《礼记》是一部 思想的资料汇编。又叫《 》。与《 》《 》合称“三礼”。
本文在论述时先以“ ”作比继而引入 “ ”，又以教与学两个方面加以说明， 最后归结到“ ”这个结论。
（用原文填空）
拓读 ——积累
1、学习过程五步骤：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之
2、学者有四失：或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。
3、教育教学九原则：教学相长、长善救失、启发诱导、因材施教……
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