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简介
这是一个关于玩出了名堂ppt课件PPT模板，会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲，了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇心和求知欲，培养学生观察能力，增强创造意识等内容。
玩出了名堂ppt课件PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
15 玩出了名堂
a 什么是名堂？
b 谁玩出了名堂？
c 他玩的是什么？
d 怎么玩的？
e 他玩出什么名堂？
自读课文
1、读准字音，读通句子。
2、画出不认识的字或不理解的词。
3、画出自然段。
4、想一想，刚才同学提出的问题。
yuè gù tiáo
阅 固 调
皇 俄 拜
想想这些词语的意思读读！
看守 调节 磨镜片 待着
清闲 细微 简单 浪费
阅读 玩具 玩耍 固定
随意 聘请 定时 拜访
微生物 显微镜 放大镜
俄国沙皇 千里迢迢 皇家学会
列文虎克玩（放大镜），玩出了大名堂，
他发明了（ 显微镜），发现了（微生物）。
学习2~5自然段
1、齐读2~5自然段，思考：列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？玩出了哪些名堂？
他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢？
列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或则阅读字很小的书籍。
玩中有耐性，勤于动手
我们也来玩一下
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。
善于思考
读一读、做一做
(1)“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
“小人国”指_______________。
第一个“居民”为什么加引号，第二个“居民”为什么不加引号？
这句话运用了_________的说法。
（2）连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
“玩具”指________________。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
玩出的名堂
做成放大镜
发明显微镜
发现微生物
最喜欢哪部分，再读一读，想想为什么喜欢？
填空： 列文虎克玩放大镜，发明了( )。 玩显微镜，发现了( )。
填一填
列文虎克玩（ ），发明 了
（ ）；
又玩（ ）， 发明（ ）， 发现了（ ）。
填一填
列文虎克利用看门时的空闲，把（ ）的四周（ ），做成了（ ），用来看（ ）或者阅读（ ）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（ ），其中一片固定，另一片（ ），做成了（ ）；啊，他发现了一个（ ）的世界。
你想对他说什么？
列文虎克利用看门时的空闲，把（厚玻璃）的四周（磨薄），做成了（放大镜），用来看（细微的东西）或者阅读（字很小的书籍）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（放大镜），其中一片固定，另一片（随意调节），做成了（显微镜）；啊，他发现了一个（平时看不到）的世界。
思考：
玩耍与发明创造有什么联系?
思 考
列文虎克为什么能玩出这么多花样？
取得如此的成功？
我们从中体会到什么道理？
作业：
写一写，自己玩中的乐趣与收获
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