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简介
这是一个关于玩出了名堂教学反思PPT素材，初读课外，这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了名堂，发明了显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界等内容。《玩出了名堂》反思第一课时的教学,主要是让学生能读准字音,读通课文。初步了解课文的主要内容。在教第一课时,我也似乎形成了思维定势。
玩出了名堂教学反思PPT素材是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
列文虎克：（1632—1723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。
mó 四面磨薄
磨刀 磨米
mò 磨坊
kān
看门 看守 看家
kàn
看见 观看
tiáo 调节 调整 空调
diào 调动 音调 调虎离山
bó 单薄 淡薄名利
báo 薄饼 薄片
dāi 待着 待一会儿
dài 等待 招待
学习2~5自然段
1、默读2~5自然段，思考：列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？玩出了哪些名堂？
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。
列文虎克观察的对象非常广泛，有晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”，看蚊子叮人的嘴，以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿……他最早发现了细菌和原生动物，还测算了它们的大小，画出了它们的图片。
他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
填一填
列文虎克利用看门时的空闲，把（ ）的四周（ ），做成了（ ），用来看（ ）或者阅读（ ）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（ ），其中一片固定，另一片（ ），做成了（ ）；啊，他发现了一个（ ）的世界。
你想对他说什么？
列文虎克利用看门时的空闲，把（厚玻璃）的四周（磨薄），做成了（放大镜），用来看（细微的东西）或者阅读（字很小的书籍）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（放大镜），其中一片固定，另一片（随意调节），做成了（显微镜）；啊，他发现了一个（平时看不到）的世界。
学习2~5自然段
1、默读2~5自然段，思考：列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？玩出了哪些名堂？
要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。
————列文虎克
小练笔：
1、小组交流：我玩……，发现了……。
或 我玩……，体会到……。
2、小组推荐：我们谁玩出了名堂，他的发现了（或发明了或体会到了） ……
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