化学计量在实验ppt

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化学计量在实验ppt

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科学探究:电解水 四、物质的量浓度 1、定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。(教材P15) 溶质的质量分数与物质的量浓度的换算 有关两种不同浓度溶液混合的计算 C3V3 = C1V1+C2V2 (混合前后溶质的物质的量总和不变) 不同浓度的同种溶液等体积混合的问题 思考: 如何配制100g质量分数为30%的NaCl溶液? 实验仪器:烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、药匙(固体溶质使用)、托盘天平量筒(液体溶质使用) 例:怎样配制1.00mol/L的NaCl溶100mL? 步骤 计算:5.85克 称量:5.9 g 溶解:在烧杯中用适量的(约20毫升)蒸馏水使之完全溶解(注意:应冷却,不可在容量瓶中溶解) 转移、洗涤:移入100mL容量瓶,洗涤烧杯和玻璃棒2—3次(用玻璃棒引流),并将洗涤液转移入容量瓶中 定容:加水到接近刻度1—2厘米时,改用胶头滴管加水到刻度,摇匀。装入试剂瓶,贴标签. 摇匀: 装瓶、贴标签 随堂检测一 欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤: ①用天平称取氢氧化钠固体 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 中 加 蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。 ③用少量蒸馏水冲洗 次,将冲洗液移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。 ④向容量瓶内加水至刻度线以下 时,改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度 ,应该 。 ⑤最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移入 中并贴好标签。 讨论 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差? 可能影响溶液浓度的操作 固体药品的称量与液体药品的量取不准确;取多了使结果 ,取少了则 。 把溶液向容量瓶中转移,溶液洒了,使所配得的溶液浓度 。 未洗涤烧杯和玻璃棒,使所配得的溶液浓度 。 定容时水加多了,使所配得的溶液浓度 。加少了使所配得的溶液浓度 。 称量时将砝码和样品放反了,称量时启用了游码,使所配得的溶液浓度 。 样品溶解后未经冷却就转移到容量瓶中定容,将使所配得的溶液浓度 。 讨论 定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响? 俯视 仰视Ow7红软基地

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