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简介
这是19生物入侵者ppt，包括了了解本文说明的主要内容，理清本文的说明顺序，在每个自然段前面标上序号，时间和空间跨度都非常有限等内容，欢迎点击下载。
19生物入侵者ppt是由红软PPT免费下载网推荐的一款生物课件PPT类型的PowerPoint.
学习目标：1分钟
1、了解本文说明的主要内容
2、理清本文的说明顺序
自学指导一 6分钟
初读课文，在每个自然段前面标上序号，积累文中重点词语。
自习检测一 5分钟
1、时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成生态系统的严重shī héng （ ）
2、一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo（ ）
3、许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多guī jiù （ ）于日益繁荣的国际贸易。
4、近年来，由于引进wǔ cǎi bān lán（ ）的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出fān lí（ ），xiào jù shān lín（ ），为害一方。
5、即使不科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将shù shǒu wú cè（ ）。
6、一个物种在新的环境中必然遵循wù jìng tiān zé（ ）的法则。
7、面对这样的天文数字，人们岂能wú dòng yúzhōng（ ）？
8、美国政府正在酝酿一个跨部门的jiān kòng（ ）计划。
自学指导二 6分钟 读课文 整体感知
自学指导三 5分钟
再读课文：
概括各段段落大意，理清本文的说明顺序。
辨别：下列生物属于“生物入侵者”吗？为什么？
1、一颗蒲公英种子随风飘荡几十千米后落地，
并在那里生根、发芽、成长。
2、山间溪水中的鱼虾随着水流游到大江大河安
家落户。
3、几只原本生活在欧洲大陆的斑贝随一艘货船
“偷渡”到北美大陆后急剧繁衍。
4、近年来，原产南美的美丽却凶猛的食人鲳以
观赏鱼的身份被引进到某些地区并因此带来
霍乱病源。
拓展延伸
你知道自然界还有哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗? （组内交流关于生物入侵的资料，然后各小组推荐代表在班上发言。)
外来入侵物种名单
据不完全统计，目前我国有主要外来杂草107种，外来害虫32种，外来病原菌23种……首批外来入侵物种名单公布：
紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、
豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼
莲（水葫芦）、假高粱、蔗扁蛾、湿地
松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大
蜗牛、福寿螺、牛蛙……
绿色杀手——紫茎泽兰
凶残的松树杀手
1982年，南京中山陵附近的松树林生了 一种“怪病”，生病的松树莫名其妙地一棵接着一棵倒下了。经彻查，发现这些松树是感染了一种名叫松材线虫的入侵生物。此后，警报一个接着一个，到2001年，江苏、安徽、广东等10个省市都发现了这种凶残的松树杀手。据统计，由于它的入侵，我国每年都有600多万株松树受害致死，南方的5亿亩松林受到了严重威胁。每年由此造成的直接经济损失已达到25亿元，间接损失则达到了250亿元。
食人鲳 在中国
2002年左右，食人鲳被带到了中国，而且有一个冠冕堂皇的身份：观赏鱼类。
食人鲳，又名食人鱼。原产南美，以凶猛闻名，不能与其他鱼共养。在亚马孙河流域，人们过河时，常常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的一个州里，每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食人鲳的攻击。
第二课时
学习目标 1分钟
1、掌握说明方法及其作用
2、掌握说明文语言的准确性
自学指导一 7分钟
本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。
自学检测一 8分钟 说明方法：
下定义
举例子
蒲公英，山间溪水中鱼虾的繁殖时间和空间跨度——具体说明了在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏。
棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类——具体说明了生物入侵者对自然生态的破坏。
欧洲斑贝、亚洲天牛、南美红蚂蚁对北美洲的入侵——具体说明了生物入侵者给人类带来的巨大危害
新鲜水果和蔬菜上附着的昆虫和昆虫卵、跨国宠物——具体说明了形成“生物入侵者”的人为的原因
美国众议院通过监控议案——具体说明了目前世界各国对待生物入侵者都采取了相应的措施
原句：从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝 ，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。
改句：从二战至今，关岛本地的鸟类中已有很多被棕树蛇赶尽杀绝 ，仅存的鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。
运用列数字的好处：数字的变化准确地说明生物入侵者对自然生态系统危害非常大。
原句：这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。
改句：这些混杂在仓底货物中的斑贝并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。
运用打比方的好处是：形象生动地说明斑贝在不知不觉中登上北美大陆，并悄悄地给人类造成危害。
自学指导二 8分钟
1.文中“到目前为止......数十亿美元”中的”到目前为止“能否去掉，为什么？
2. “到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”句子中的“数”字能不能删去，为什么？
自学检测二 7分钟
1.文中”到目前为止......数十亿美元“中的”到目前为止“能否去掉，为什么？
【不能，“到目前为止”是从时间上进行限定，强调人们至今还在遭受入侵物种的危害。如果去掉，与事实不符。体现了说明文语言的准确性。】
2. “到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”句子中的“数”字能不能删去，为什么？
【答：不能，如果删去，说明人们在清理和更换管道上只花了十亿美元，与实际情况不符。体现了说明文语言的准确性。】
课文小结
这是一篇关于生态问题的说明文。它向我们说明了什么是生物入侵者以及生物入侵带来的巨大危害，促使我们对这一特殊的生态现象高度警觉。我们学习这篇课文不仅能获得一定的生态知识，还能培养我们的社会责任感。另外，这篇课文结构严谨，层次分明，运用了列数字、举例子、打比方等说明方法，为我们写作说明文提供了借鉴。
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