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简介
这是《纪念白求恩》优质教案PPT，主要介绍了学习目标，第一课时目标，第一次“先学后教” ，解释下列词语。第二次“先学后教”：划分层次，概括大意。文章框架。请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点（即段意）第二课时学习目标，第三次“先学后教”比正确赏析文章语句。问题赏析，小结，随堂赏析，欢迎点击下载《纪念白求恩》优质教案PPT哦。诺尔曼·白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。
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学习目标 1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。 3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力 诺尔曼·白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。 1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。 第一课时目标 1、能够正确有感情的朗读课文。 2、能够正确划分文章的段落层次，并概括大意。第一次“先学后教” 派遣（pài） 以身殉职（xùn） 狭隘（ài） 拈轻怕重（niān） 热忱（chén） 纯粹（cuì） 鄙薄（bó） 晋察冀（jì） 第二次“先学后教”：划分层次，概括大意 1、请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点（即段意） 2、各段内容要点之间的联系是怎样的? 文章框架 1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 文章总的结构是：分分分总 作业正确流利阅读课文识记本节课的生字词，注意读音，自省和字义第二课时学习目标 1、议论文和记叙文的区别 2、能够概括每段文意 3、体会文章的写作手法 议论文和记叙文的区别 白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职”是记叙，其余是议论。 先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。 第三次“先学后教”比正确赏析文章语句文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？ 白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？ 引用 “列宁主义认为”一段话的作用是什么？ 问题赏析 1、作者回忆了同白求思同志的交往，写了哪些内容？按怎样的顺序写的？ 2、“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情？“后来他给我来过许多信”说明了什么？ 3、“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗？为什么？ 4、向白求恩学习的意义是什么？五个短语“一个……的人”组成排比形式，是从哪几个角度来说的？ 明确:“高尚”指人格，“纯粹”指品质；“有道德”指修养；“脱离了低级趣味”指志趣；“有益于人民”指人生意义。 五个短语由短而稍长；气势越发磅礴。 作 业 1、熟读全文，背诵最后一段。 2、复习议论文的写作方法及特点
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