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简介
这是《纪念白求恩》优秀教案设计PPT，主要介绍了认识白求恩 ，学习目标，朗读课文，读准字音。解释下列词语。找重点句，归纳要点，文章归纳，议论文和记叙文的区别，问题赏析，文章如何运用对比手法的。说说运用对比手法的好处，小结，作业，欢迎点击下载《纪念白求恩》优秀教案设计PPT哦。诺尔曼·白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，1月间经延安到达晋察冀边区。
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认识白求恩 诺尔曼·白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，1月间经延安到达晋察冀边区。 1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于 1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”。 白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 学习目标 1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的 作 用是本文教学的重点。 3、训练识别重点句及根据重点句归纳段 意能力 朗读课文，读准字音派遣（pài） 以身殉职（xùn） 狭隘（ài） 拈轻怕重（niān） 热忱（chén） 纯粹（cuì） 鄙薄（bó） 晋察冀（jì） 文章框架 1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 4、这种精神的实质是毫无自私自利之心，号召全党学习白求恩同志这种共产主义精神 文章总的结构是：分分分总 问题赏析 1、文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？ 2、白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？ 3、引用 “列宁主义认为”一段话的作用是什么？ 问题赏析 1、作者回忆了同白求思同志的交往，写了哪些内容？按怎样的顺序写的？ 2、“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情？“后来他给我来过许多信”说明了什么？ 3、“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗？为什么？ 4、向白求恩学习的意义是什么？五个短语“一个……的人”组成排比形式，是从哪几个角度来说的？ 明确:“高尚”指人格，“纯粹”指品质；“有道德”指修养；“脱离了低级趣味”指志趣；“有益于人民”指人生意义。 五个短语由短而稍长；气势越发磅礴。
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