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这是一个关于我的“长生果”教学课件PPT,主要是本文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己写作能力的提高,表达了对阅读的热爱之情。 欢迎点击下载我的“长生果”教学课件PPT哦。本文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己写作能力的提高,表达了对阅读的热爱之情。
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喻 扉 呐 瘾 囫囵 莎 磁 锻 鉴 呕 沥我会读按时间顺序理清文章的思路 阅读文章之后,想想作者写了童年读书、作文的那几件事,从中悟出了什么道理: 1、作文,首先构思要别出心裁,落笔 也要有点与众不同的“鲜味”才好。 2、作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指作者看画片时感到非常有兴趣。 天长日久:时间长,日子久。 如醉如痴:形容神态失常,失去自制。文中指作者读书读到非常入迷的程度。浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境,产生联想。泪落如珠:眼泪像珍珠一样的往下落。 囫囵吞枣:比喻对事物不加分析思考。不求甚解:只求懂个大概,不求深刻了解。牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。如饥似渴:形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。不言而喻:不用说就可以明白。黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。
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