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简介
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一.认知目标:认、读、运用本课的生字生词。 二.技能目标:学会自己独立阅读一篇文章,思考老师提出的问题。 三.情感目标:知道尊师是中华民族的传统美德。 走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。 学了课文,我想告诉大家:……
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