《顶碗少年》语文教案PPT

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失败乃成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。 4.顶碗少年要求一、默读课文,想想作者看了一场怎样的杂技表演?二、说说你从文末的省略号中读出了什么? 解释下列词语:萦绕:陶醉:不知所措: 喧哗:惊心动魄: 惊心动魄: 座无虚席: 不知所措: 分段第一部分(1):作者从自己人生经历的感悟入笔,引出下文对往事的回忆(感悟人生)。第二部分(2—7):详细描述了顶碗少年三次表演的过程,通过对少年和观众的动作、神态的描写,说明这是一场惊心动魄的表演(回忆往事)。第三部分(8):写这次杂技表演给作者留下了深刻的影响(抒发感叹)。 默读2—7段,想想作者看了一场怎样的杂技表演? ①在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来。 这句话是对顶碗少年表演的具体描写,在柔美的乐曲声烘托下,少年表演的柔美动作——“柔软而又自然地舒展着肢体”,与乐曲融为一体,体现了东方杂技的优美,给人以美的享受。“忽而卧倒,忽而跃起……”写出了表演动作的变化,柔中有刚,省略号蕴含着表演动作的变化无穷。对碗的描写衬托出了少年的表演技艺高超,同时也可以看出表演的难度很大。 请同学们默读5自然段,想一想,从后台走出来的老者会对说什么呢? 同学们,在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有不怕失败敢于拼搏的人,才是胜利者。yHY红软基地

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