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简介
这是一个关于数学家祖冲之PPT课件，主要是了解作者简介，理解课文内容，感受祖冲之对科学的执著与探索精神。祖冲之，（公元429年4月20日-公元500年）汉族人，字文远。祖籍河北范阳遒县(今河北涞水县)，是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家。生于刘宋文帝元嘉六年，卒于萧齐昏侯永元二年。祖父祖昌曾任刘宋的“大匠卿”，掌管土木工程； 祖冲之的父亲也在朝中做官。祖冲之从小接受家庭环境的熏陶，学习家传的科学知识。青年时进入华林学省，从事学术活动。一生先后任过南徐州（今镇江市）从事史、公府参军、娄县（今昆山市东北）令、谒者仆射、长水校尉等官职，欢迎点击下载数学家祖冲之PPT课件哦。
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人物简介
祖冲之，（公元429年4月20日-公元500年）汉族人，字文远。祖籍河北范阳遒县(今河北涞水县)，是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家。生于刘宋文帝元嘉六年，卒于萧齐昏侯永元二年。祖父祖昌曾任刘宋的“大匠卿”，掌管土木工程； 祖冲之的父亲也在朝中做官。祖冲之从小接受家庭环境的熏陶，学习家传的科学知识。青年时进入华林学省，从事学术活动。一生先后任过南徐州（今镇江市）从事史、公府参军、娄县（今昆山市东北）令、谒者仆射、长水校尉等官职。
人物简介（续）
他主要贡献在数学、圆周率，天文历法和机械四方面。为中国乃至世界文明的进步作出了卓越的贡献。 中文名祖冲之 ，名扬中外，国 籍南朝刘宋.萧齐 民 族汉族 出生地建康（就是今天滴江苏南京） 出生日期公元429年（己巳年，这个没有太大的必要懂哈。。） 逝世日期公元500年 职业数学家、科学家， 信仰天师道主要成就创立《大明历》 把圆周率推算到小数点后七位 代表作品《述异记》《安边论》 祖 籍范阳郡遒县。 即使是一个简介也让大家发现了许多贡献不是吗？圆周率计算到小数点后七位，这是对中国，对世界，对数学做出了一个非常大的贡献，也让祖冲之成为了一个闻名中外的数学家，这次我们要讲的就是祖冲之咯！不过简介完了也没啥了，毕竟五分钟嘛，就讲一个幼年小故事吧！有兴趣的可以上网仔细看看~
祖冲之的幼年小故事
有谁能相信，祖冲之——这样伟大的科学家，小时候经常挨打，曾被斥责为“笨蛋”“蠢牛”呢！ 祖冲之的父亲祖朔之，是位小官员。他望子成龙心切。祖冲之不到九岁，父亲就逼迫冲之去背诵深奥难懂的《论语》，读一段，就叫他背一段。两个月过去了，祖冲之只能背诵十多行，气得父亲把书摔在地上不教了，并且怒气冲冲地骂道：“你真是一个大笨蛋啊！” 过了几天，父亲又把冲之叫来，教训他说：“你要用心读经书，将来就可以做大官。不然，就没有出息。现在，我再教你，你再不努力，就决不饶你。” 可是父亲越教越生气。祖冲之也是越读越厌烦。他皱着眉头，愤愤地说：“这经书我是说什么也不读了。”气得父亲额头上的青筋都迸出来了，忍不住伸手打了祖冲之几巴掌，打得儿子号啕大哭起来。父亲口里还不断骂“笨蛋”“蠢牛”“没出息”
故事君续
正在这时，冲之的祖父来了。问明原因，就对祖朔之说：“如果祖家真是出了笨蛋，你狠狠打他一顿，就会变聪明吗?孩子是打不聪明的，只会越打越笨。”冲之的祖父对朔之还严厉地批评说：“经常打孩子，不仅不能起到任何好的作用，而且还会使孩子变得粗野无礼。” 祖朔之说：“我也是为他好啊！他不读经书，这样下去，有什么出息。” “经书读得多就有出息，读得少就没有出息?我看不一定吧。有人满肚子经书，只会之乎者也，却什么事也不会做！”冲之的祖父批评说。 “他不读经书怎么办?” “不能硬赶鸭子上架。他读经书笨，说不定干别的事灵巧呢。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。” 祖朔之觉得父亲的话有道理，同意不把孩子硬关在书房里念书，就建议父亲领冲之到他负责的建筑工地上去开开眼界，长长见识。 祖冲之随爷爷到了工地上，处处感到新鲜，问这问那。
故事你续哥
有一次，祖冲之问爷爷：“为什么每月十五的月亮一定会圆呢?”爷爷解释说：“月亮运行有它自己的规律，所以有缺有圆！” 祖冲之越听越有趣，从此，经常缠住爷爷问个不停。爷爷便对冲之说：“孩子，看来你对经书不感兴趣，对天文却是用心钻研，正好，咱们家里的天文历书多得很，我找几本你先看一看，不懂的地方问我。” 祖朔之这时也改变了对儿子的看法。每天，教孩子读天文方面的书，有时祖孙三代一起研究天文知识。这样，祖冲之对天文历法的兴趣越来越浓了。 一天，爷爷带冲之去拜见一个钻研天文很有成就的官员叫何承天。何承天问冲之：“小兄弟，天文这东西研究起来很辛苦，既不能靠它发财，更不会靠它升官，你为什么要钻研它?” 祖冲之说：“我不求升官发财，只想弄清天地的秘密。” 何承天笑道：“小兄弟，有出息”。
从此：
十多岁的祖冲之经常找何承天去研究天文历法。后来，祖冲之终于成为了一名杰出的科学家。 从现代素质教育的观点来看，祖父对孙子冲之的教育是多么的正确，因材施教，看其兴趣何在，就从哪儿作为突破口，去启发孩子，去引导孩子，去开拓孩子的一片蓝天，必能获得惊人的收获
所以啊，童鞋们有课外班什么太多的也可以和家长说说这个故事试试可以少一点，因材施教随兴而学，就像昨天王老师说的一样，学校的才是正的，不要喧宾夺主了，BUT家长同不同意就不是我可以知道的了！
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