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简介
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9.卫星比武自学浏览课文，回答问题： 1.这篇课文是一篇 （体裁）？ 2.课文主要讲了什么 内容？ 1.这篇课文是一篇科普说明文 。 2.这篇课文通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，向大家介绍了各式各样卫星的特点与作用，告诉我们在今科学技术革命的浪潮里，各种卫星各显神通，为人类做出了人类巨大的贡献量学 根据不同用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……它们在太空大显身手，争相为人类做贡献。 按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫“分类别”。 银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。 运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化，说明的方法叫做“打比方”。 它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。 用准确数字资料加以说明的说明方法叫“列数字”。导学 1.通过读课文，你知道了几种卫星？ 2.每种卫星的特点是什么？都有什么功能？ 3. 阅读第四自然段，请用“—”画出表示卫星特点的句子，用“~~~”画出表示功能的句子。 并填写下表： 4.归纳学法 读课文——找词语——填表格 按照这种方法小组讨论学习5——9自然段。 资源卫星
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