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简介
这是一个关于邯郸学步的故事PPT作品，这节课我们通过戏曲小品的形式，感受了戏曲艺术的唱、念和做的表演形式，体会了国粹艺术的博大精深；通过音乐活动，使同学们进一步理解了成语邯郸学步的含义，能够准确使用成语；同时还学习了相关的戏曲知识；《庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。唐代大诗人李白曾有“寿陵失本步，笑煞邯郸人”的诗句。成语典故“邯郸学步”即出于这则故事，欢迎点击下载邯郸学步的故事PPT作品哦。
邯郸学步的故事PPT作品是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
1=C 1|4 欢快的
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啦 啦啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦啦 啦
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啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦 啦
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四位演员亮相，用韵白念
甲：饮罢玉泉水，
乙：再品春滋味。
丙：杨柳拂人面，
丁：漫步到城南。
四人合：我等，邯郸人也，
看今日风和日丽，春光明媚，
不免到野外踏青便了。
学步人上场：用京白念
我，燕国寿陵人也，
久闻邯郸人步履矫健，
优雅迷人，特专程赶来，模仿学习。
看前面人群熙攘，待我赶上前去。
合唱队同学唱：
男子走路龙虎相，
挺胸抬头、气宇轩昂。
乐队同学念锣鼓经，青年男子上台：
2|4
0 大台 | 仓 - | 仓 大八 | 仓 才 | 仓 0 ||
合唱队同学唱：
女子走路风吹柳，
婀娜多姿百花羞。
乐队同学念锣鼓经，女子上台：
1|4
大 | 大大 | 台 | 台 ||：台| 大 ：||台大| 乙 | 台0 ||
合唱队同学唱：
老者步履多稳健，
不急不躁心坦然。
乐队同学念锣鼓经，老者上台：
2|4
0台 ||：仓七 台七 | 仓七 台七：|| 仓七 台 | 仓 0 ||
合唱队同学唱：
少年可爱又活波，
步伐敏捷跳跃多呀跳跃多。
乐队同学念锣鼓经，少年上台：
1|4
八大台 ||：仓 | 仓：|| 仓 | 才 | 仓 ||
学步人上场，念京白：
妙啊！妙啊！
看得我心旷神怡、眼花缭乱！待我学来。
2|4 0X |XX XX| X 0X|XX XX| X 0 | X X |
我 左腿 向前 迈， 我 右手 向前 甩， 左 右
X X|XX XX|X.X XX| X 0X |XX XX| X 0X|
左 右 左左右右 成 了 顺便 拐。 我 单腿向前 跳， 我
XX XX| X 0X |XX XX|XX XX|XX XX| X 0X|
脚丫向后 跷， 我 手脚 并用 全身着地 一爬 一纵 腰， 我
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手脚并用全身 着地 一爬 一纵 腰。
全体同学共同演唱：
罗锅桥头煞风景，寿陵子弟慕古风。
画虎难成邯郸步，忘却燕国本地行。
这才是
为人切莫乱效法，
弄巧成拙落笑柄。
课堂小结：
这节课我们通过戏曲小品的形式，感受了戏曲艺术的唱、念和做的表演形式，体会了国粹艺术的博大精深；
通过音乐活动，使同学们进一步理解了成语邯郸学步的含义，能够准确使用成语；同时还学习了相关的戏曲知识；
这节课，使同学们锻炼了演唱和表演的能力，同时也培养了同学们的团结协作的能力。
愿我们更加了解传统艺术！
愿我们更加喜欢传统艺术！
愿我们能够继承传统艺术！
愿我们能够传承传统艺术！
愿我们能够发展传统艺术！
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