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简介
这是一个关于黄生借书说板书PPT，主要是初读课文，了解首句先交代写作本文的缘由，再以“授以书而告之曰”统领下面内容。作者是怎样提出课文的中心论点的？作者列举了哪些实例来证明自己的观点？哪些是重点写的？作者为什么要由“书”讲到“物”，这对论证中心论点有什么作用？欢迎点击下载黄生借书说板书PPT哦。袁枚(1716—1798)，字子才，号简斋，又号随园老人，钱塘(今浙江杭州)人，清代诗人。乾隆时考中进士，曾任江宁等地知县。辞官后在南京小仓山，筑随园，生活奢华。他的诗风格清新灵巧，大都描写日常生活。
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黄生，姓黄的读书人，他的名字叫允修。 “说”是一种文体，叙议结合，针对一事、一人、一物，进行分析议论，从而阐述一个论点。这篇“说”是作者就黄生允修向自己借书一事发表议论。相关背景 5.藏书者与借书者对书的不同心理的对比； 6.“余”幼时与做官后对书的不同态度的对比； 7.“余”之“公书”与张氏之“吝书”的对比； 8.“余”幼时之“不幸”与黄生之“幸”的对比。
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