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简介
这是一个关于应有格物致知精神优质课件PPT，主要是初读课文，丁肇中教授在文章中指出中国学生应该怎样了解自然科学？“格物致知”的含义是什么？ 传统的中国教育并不重视真正的格物和致知的原因是什么？ 为什么说当今社会需要真正的格物致知精神？ 丁教授认为《四书》中格物致知真正的意义是什么？欢迎点击下载应有格物致知精神优质课件PPT哦。本文就中国学生的现状，指出格物致知的重要性和真正意义，希望我们这一代要培养实验的精神。文章用举事例讲道理论证了中心论点。
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耳闻之不如目见之，目见之不如足践之， 足践之不如手辨之。 ——刘向（意思：耳朵听说一件事，不如亲眼看见； 亲眼看见一件事，不如亲自尝试； 亲自尝试一件事，不如亲手操作。） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游 一切推理都必须从观察与实验中来。 ——伽利略除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 ——狄德罗
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