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简介
这是一个关于《生物入侵者》教案设计PPT，主要是1、圈划生字词2、对于说明文,应从哪些方面分析?3、本文除了介绍什么是生物入侵者，还介绍了哪些内容？4、本文主要运用了哪些说明方法？举例说明并说说它们的表达效果。5、你还知道哪些生物入侵现象？说出其原产地、入侵地和危害。欢迎点击下载《生物入侵者》教案设计PPT哦。据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有380种入侵植物，40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球１００种最具威胁的外来生物中，中国已有５０余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元，
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这则消息告诉了我们什么？ 据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有380种入侵植物，40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球１００种最具威胁的外来生物中，中国已有５０余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元， 据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的植物，大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。 新华社发教学目标在语言环境中掌握字词说明顺序、说明方法的掌握文章语言的揣摩激发科学兴趣、培养科学精神梅涛 我国当代科普作家，博士生导师，1962年11月出生于江西。现任中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长。获专利5项，其中发明专利2项。 自读课文，合作探究： 1、圈划生字词 2、对于说明文，应从哪些方面分析? 3、本文除了介绍什么是生物入侵者，还介绍了哪些内容？ 4、本文主要运用了哪些说明方法？举例说明并说说它们的表达效果。 5、你还知道哪些生物入侵现象？说出其原产地、入侵地和危害。 拓展延伸 你知道自然界还有哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗?怎样才能有效扼制生物入侵的现象? 斑贝堵塞的管道斑贝危害触目惊心 食人鲳入侵者——棕树蛇对人类的威胁 1978年以来，己有200次有人被咬，大多数是4岁以下的孩子。 课文小结
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