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简介
这是一个关于七年级散步教案PPT，主要是注意字词，理解词语，了解课文的内容，思考这是一个怎样的家庭？在这个家庭中有哪几个人物？分别给你留下了怎样的印象？第一个就是一次全家三辈四口人的散步，的确如文中所说：初春，南方的原野，哄了一阵才将母亲带上路……当时我儿子正上幼儿园，他叫“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”也是真的。但是当时我们的笑，是为小家伙的出语机灵而兴奋，像所有年轻的父母一样，以为自己的孩子是天才，或者至少也有过人之处——你看他小小年纪便懂得归纳，将来岂不是个哲学家?第二个契机则较有理性色彩。我与来 西南政法学院进修中国 民事诉讼法的美国汉学家 柯尔特先生相熟后，常就中西文化的异同进行浅层次交谈。出我意料的是他对中国文化中的“ 孝悌”的看法——他将其拆开，反对“ 悌”(他说弟弟没有必要高看兄长)，而对“孝”，却大加赞赏，说中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”，又说英国哲学家 培根说过，“哺育子女是动物也有的本能， 赡养父母才是人类的文化之举”，这个，全世界数中国人做得最好， 云云。他还同我一起看过中央电视台举办的春节联欢晚会，说这种“由政府出面召集，全国像一家人在过年的事，在美国是不可想象的”，欢迎点击下载七年级散步教案PPT哦。
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自由朗读课文。
注意朗读过程中的感情基调、语速、停顿、重音。
正确、流利、有感情地朗读课文
2、从文中的字里行间，你看到了 一个怎样的家庭？
1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？
对初春景物的描写在文中有何作用？
突出初春蓬勃旺盛的生机，使人感觉到生命的存在，生命的召唤，为后文作铺垫。
探究一：本文的写作手法：
这篇短文在用词上有个较突出的特点即大词小用，小题大做。试从文中找出相关例句，分析这样用有什么独特的作用？
探究二：作者的写作用意：
① 把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”。
② 在面对“分歧”说，“我感到了责任的重大”。
③ 把自己的话，说成“决定”。
④ 结尾“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。
①宣扬一个伦理原则：即千百年来中华民族尊老爱幼的传统美德。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，实行这个原则，家庭就和美了，好的家风就会代代相传。
母亲已死，3个月的孩子压在她身下，手机留下了 ... 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
可怜天下父母心
哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。
英国 培根
爱的宣言
用心发现自己家庭生活中的细节，并将感想写成一篇随笔。
亲 情 体 验 站
以“亲情”为话题，仿照示例写话
示例1: 亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。
亲情_____________________
亲情_____________________
示例2: 那回荡着欢声与笑语的餐桌上充满着亲情。
_________________________亲情。
_________________________亲情。
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