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阿长与山海经语段赏析PPT，主要是了解什么是山海经？整体理解课文的主要的内容，分析阿长的人物形象等，欢迎点击下载阿长与山海经语段赏析PPT哦。我国古代地理名著（有的说是“小说之最古者”）。十八卷，旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识，包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说，诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。
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我国古代地理名著（有的说是“小说之最古者”）。十八卷，旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识，包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说，诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 阿长，是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情。那么，长妈妈是个什么样的人呢？ 喜欢切切察察，常惹风波管“我”很严，喜欢“告状” 睡觉爱在床中间摆“大”字 元旦早晨塞福橘烦琐的规矩 “长毛”的故事作者叙述有关长妈妈的一些琐事之后， 笔峰一转， 用相当多的篇幅推出了买《山海经》一节。 “我”渴慕着绘画山海经了. “这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.” “我”认为和她说了没什么用处， 但既然来问，又不好不说. 可是说者无心，听者有意. 说明“我”对从她里得到《山海经》没抱希望，只是说说而已. “我似乎遇着霹雳一个霹雳，全体都震惊起来;赶紧去接过来，打开纸包. ” 说明“我”听到以后很震惊， 很感动，别人做不到的事，这样一个不识字的普通人居然做到了，“我”由此对她“发生新的敬意了”. “我”对她根本没抱希望，她却给“我”弄来了最想要而又最难弄的《山海经》，这在孩童的眼里，似乎“有伟大的神力”. 这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给我买来的，当时给了“我”很大的震动;而且也确是当时“我”渴慕已久的。 综前所述， 作者详写买 山海经的事件， 意图已经非常明显. 同学们， 你们能说说作者为什么要详写这件事呢?
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