阿长与山海经预习PPT

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在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了—个人,这个人是谁呢? 阿长与《山海经》 作者简介 鲁迅(1881——1936)。原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。 莫名其妙: 深不可测: 情有可原: 惶急: 诘问: 惧惮:害怕 震悚: 面如土色: 脸色呈灰白色。形容惊恐之极。: 没有头而“以乳为目,以脐为口”, 还要“执干戚而舞”的刑天 袋子似的帝江 精卫填海 夸父追日 骄虫 泰山 计蒙 整体感知划分段落层次: 第一部分:(1—2)介绍人们对长妈妈的称呼,及称呼的由来和她的外形特点。 第二部分:(3—18)作者介绍讨厌长妈妈的事例。 第三部分:(19—29)长妈妈为我寻找并购买《山海经》,作者感激她。 第四部分:(30—31)作者对长妈妈的怀念。 你喜欢长妈妈吗?文章写了长妈妈的哪些事情?各用一句话说出来。这些事表现了长妈妈是个怎样的人? 一共写了七件事 (1)常喜欢切切察察 (2)对“我”管束很严 喜欢“告状” (3)睡觉时摆成“大”字 (4)懂得许多规矩和麻烦的礼节 (5)讲长毛攻城时护城 (6)谋害我的隐鼠 (7)为我买《山海经》 1.文章前两段介绍了“长妈妈”称呼的由来,从中可看出“长妈妈”怎样的社会地位? 2.作者写了阿长的哪些令“我”讨厌的生活习惯?可看出长妈妈什么样的性格特点? 3.长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦的规矩?从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点? 4.我为什么对长妈妈产生了“特别的敬意”?这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点? 5.最让“我”对她产生敬意的是什么事情? 6、当阿长问《山海经》是怎么一回事时,我是怎样想的?表现了“我”什么心理? 7、阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现了怎样的心情? 长妈妈的性格特征 长妈妈有饶舌多事、不拘小节、无知可笑、愚昧落后的缺点,但更有着淳朴、善良、仁慈的美德。 作者对阿长的感情是怎么变化的?(文章的线索) 不大佩服——不耐烦——空前敬意——新的敬意。 1、“切切察察”的毛病。(略) 2、摆成“大”字的睡相。(特写) 3、令人烦恼的种种规矩。(略) 吃福橘(较详) 4、讲“长毛”的故事。(较详) 5、为我买《山海经》。(详) 小结: 纵观全文,作者显示“不大佩服”,后来“发生新的敬意”,到最后发出深沉的祝福。作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象,刻画出了一个纯朴热情、善良仁慈、关心小孩的长妈妈形象,抒发了自己对长妈妈的同情、尊敬、感激和思念之情。wGh红软基地

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