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简介
紫藤萝瀑布优质ppt，主要是初读课文，解决生字词，了解课文大意。了解作者的简介，理解字音词义，品味文章优美的语言、学习借景抒情的写作方法。完成课后的问题，欢迎点击紫藤萝瀑布优质ppt下载哦。《紫藤萝瀑布》的语言清新隽雅，柔婉含蓄。文章的描写语言，不仅做到了形象、生动，逼真，而且带着独特而含蕴的抒情韵味。
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浅层阅读——整体感知
1.作者链接。
宗璞，当代著名女作家，自幼生长于清华园，她所特有的知识女性的才情、儒雅的气质，以及柔中带刚的性格，均得益于她得天独厚的文化生活背景。她的散文情深意长，隽永如水。代表作《铁箫人语》深受海内外读者喜爱。
2.背景链接。
宗璞一家，在“文化大革命”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟弟身患绝症，作者非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。
3.请给下面加点的字注音。
瀑布（ ） 璞（ ）
藤萝（ ） 挑逗（ ）
迸溅（ ） 沉淀（ ）
船舱（ ） 忍俊不禁（ ）
绽开（ ） 仙露琼浆（ ）
伫立（ ） 沉浸（
笼罩（ ） 伶仃（ ）
树梢（ ） 遗憾（ ）
酒酿（ ） 盘虬卧龙（ ）
4.应掌握的词语、成语。
发端：
终极：
迸溅：
挑逗：
蜂围蝶阵：
忍俊不禁：
仙露琼浆：
伫立：
凝望：
繁密：
稀落：
盘虬卧龙：
5.走进文本，感知情节
①色：一片辉煌的淡紫色；深深浅浅的紫；紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
②形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极；一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。
③态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长；在和阳光互相挑逗；彼此推着挤着。
（3）作者按怎样的顺序描写紫藤萝花？
先写每一穗花，再写每一朵花。先写花穗的色彩：“每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深……”然后写花的形状：“……小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”最后写花的香味：“……淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”
（6）齐读“思花”（10、11），请从课文中找到点睛之笔。作者此时的心情又怎样？
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”
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