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简介
这是dna复制说课ppt，包括了教材分析，学情分析，教学方法，DNA半保留复制的实验 (探究过程)，DNA分子复制的过程，板书设计，课后思考题等内容，欢迎点击下载。
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3、教学目标 教学过程 思考：生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的，那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代？ 2、对DNA复制方式的演绎推理 指导思想：引导学生用假说—演绎法（提出问题→做出假说→实验验证→得出结论）探究DNA复制方式。通过对经典实验进行层层设疑，引导学生尝试自己作出设计，得出结论。本课模拟探索试验的设计和运用，旨在激发学生探索和协作的兴趣，提高学生的动手能力和思维能力，培养学生的参与意识和学生的合作、探究的精神。 三、DNA半保留复制的实验 (探究过程) 3、对DNA复制过程的探究 5、巩固练习提高升华 基础知识测评 ，检验学习效果
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