学些美术鉴赏知识ppt

这是学些美术鉴赏知识ppt，包括了同学们觉得下面哪些属于美术呢，美术也称造型艺术或视觉艺术，美术的范畴等内容，欢迎点击下载。

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第一课6Ju红软基地
绘画6Ju红软基地
影视6Ju红软基地
戏曲6Ju红软基地
建筑6Ju红软基地
小说6Ju红软基地
雕塑6Ju红软基地
音乐6Ju红软基地
工艺美术6Ju红软基地
舞蹈6Ju红软基地
书法6Ju红软基地
篆刻6Ju红软基地
设计6Ju红软基地
想一想6Ju红软基地
   同学们觉得下面哪些属于美术呢？6Ju红软基地
    绘画        影视       建筑       戏曲                  小说        音乐    工艺美术      雕塑          书法        篆刻        设计          舞蹈6Ju红软基地
美术=？=艺术6Ju红软基地
美术也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过一定的造型手段，创造出来的具有一定空间和美感的可视的平面或立体形象。6Ju红软基地
艺术：源于古罗马拉丁文“art”，都指自然造化的人工艺术，即通过手工制作的一种艺术。包括文学、音乐和戏剧等等。之后中国文艺界、教育界才把“美术”和“艺术”这两个概念区分开来。艺术包含美术，美术只是艺术的一个门类，艺术还包括音乐、戏曲、影视、文学、杂技等。6Ju红软基地
美术==艺术6Ju红软基地
你能说出美术所包括的门                   类都有哪几大类吗?6Ju红软基地
美术的范畴6Ju红软基地
建筑6Ju红软基地
a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆6Ju红软基地
b.宗教建筑：教堂、庙宇、祭坛6Ju红软基地
c.纪念性建筑：纪念馆、纪念堂6Ju红软基地
雕塑6Ju红软基地
浮雕6Ju红软基地
圆雕6Ju红软基地
浮雕与圆雕的区别？6Ju红软基地
圆雕又称立体雕，是艺术在雕件上的整体表现，观赏者可以从不同角度看到物体的各个侧面。它要求雕刻者从前、后、左、右、上、中、下全方位进行雕刻。 6Ju红软基地
浮雕，是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑，是一种介于圆雕和绘画之间的艺术表现形式。 6Ju红软基地
绘画6Ju红软基地
素描                                                                   指用单色描绘对象的轮廓、体积、结构、空间、光线、质感等基本造型要素的绘画方法6Ju红软基地
水彩6Ju红软基地
以水为媒介调和颜料作画的表现方式 6Ju红软基地
水粉同样是以水为媒介的，水粉画也可以画出水彩画一样的酣畅淋漓的效果，但没有水彩透明6Ju红软基地
油画6Ju红软基地
油画是以用快干性的植物油（亚麻仁油、罂粟油、核桃6Ju红软基地
油等）调和颜料，在画布亚麻布，纸板或木板上进行制6Ju红软基地
作的一个画种。 6Ju红软基地
国画6Ju红软基地
指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。6Ju红软基地
工艺美术（与生活密切相关）6Ju红软基地
a.传统手工艺品：剪纸、玉雕、漆器、根雕、骨雕、泥塑、草编。6Ju红软基地
    b.现代工业美术：满足人们生活（衣、食、住、行）需要，具有实用性和美观性的一切用品。                                           c.商 业 美 术 ： 主要用于商业广告、策划，对公司或产品起到一定的宣传作用。（如：标志、海报、广告招贴等等）6Ju红软基地
思考：   鉴赏==欣赏?6Ju红软基地
    假设有这么两个人评价同一幅作品：甲说：“这幅作品我不懂得欣赏”。乙说：“这幅美术作品我鉴赏不了”。这两句话和这两个人的身份有什么实质性上的区别？6Ju红软基地
欣赏:主要是以欣赏者为中心. 是指欣赏者对某事物进行在审美上的观察 6Ju红软基地
鉴赏:主要以其他人为中心. 是指鉴赏者通过对事物在某方面的审美评价和介绍来表现事物的价值，目的是引导其他人欣赏这个事物.6Ju红软基地
讨论6Ju红软基地
总结6Ju红软基地
一幅作品所包含的信息是多方面的，而不是单一的。6Ju红软基地
仅仅靠观察外部和浅层的思考并不能真正理解这幅作品，一幅画的美不但是表面的还有很多内在东西需要你去细细品味。6Ju红软基地
鉴赏方式6Ju红软基地
画面上有什么？静下来仔细看，你有什么感受？6Ju红软基地
感悟式鉴赏6Ju红软基地
感悟式鉴赏就是把思维和激情深切投入画面的观赏方式。6Ju红软基地
适合于写意性和表现性的艺术作品。6Ju红软基地
感悟式鉴赏要求从自身经验出发，充满想象力和无限激情去欣赏作品。6Ju红软基地
画面中央的形象使人毛骨悚然。他捂着耳朵，几乎听不见那两个远去的行人的脚步声，也看不见远方的两只小船和教堂的尖塔；这是一个完全与现实隔离了的孤独者。那变形和扭曲的尖叫的面孔，圆睁的双眼和凹陷的脸颊，使人想到了与死亡相联系的骷髅。就像是一个尖叫的鬼魂。6Ju红软基地
      虽然蓝色的水、棕色的地、以及红色的天没有失去其色彩大致的真实性，但都被夸张。全画的色彩是阴郁的：浓重的红色悬浮在地平线上方，给人以不祥的预感。它与海面阴暗处的蓝色相冲突；天空与水流的扭动曲线，与桥的粗壮挺直的斜线形成鲜明对比。整个构图在旋转的动感中，充满粗犷、强烈的节奏。所有形式要素似乎都传达着那一声刺耳尖叫的声音。画家把凄惨的尖叫变成了可见的振动。6Ju红软基地
形式鉴赏6Ju红软基地
美术作品的形式包括多方面的因素，如线条、色彩、材料、构图、形体等。6Ju红软基地
  莫奈是印象派的代表人物，《莲池》是他的代表作品。作者用画笔表现出一幅睡莲小桥的美景，给人的眼睛带来一种不同的感受。尝试从色彩，笔法等方面分析该作品。 6Ju红软基地
色彩：斑斓。似乎光线照耀的湖面就在眼前，有强烈的视觉冲击力笔法：用水平笔法表现出水的宁静，用垂直笔法表现柳枝的摇曳身姿。两种笔法结合使用。6Ju红软基地
思考与交流6Ju红软基地
社会学式鉴赏6Ju红软基地
鉴赏方式偏重于对作品内容，意义、时代背景、作者生平、创作意图等方面的理解6Ju红软基地
这种方法适合于对再现性的、故事性或者情节性较强的美术作品的鉴赏6Ju红软基地
比较式鉴赏6Ju红软基地
有比较，才有鉴别。用比较的鉴赏方法来鉴赏美术作品往往也会有意想不到的收获。6Ju红软基地
比较的方法：6Ju红软基地
   横向：同一主题在同一时代环境中，艺术家采用哪些不同的手法去表现6Ju红软基地
   纵向：同一主题在不同时代环境中，艺术家采用了哪些不同的处理手法和表现形式6Ju红软基地
总结6Ju红软基地
感悟式鉴赏侧重情感。6Ju红软基地
形式鉴赏离不开观察。6Ju红软基地
社会学式鉴赏更需要探究，光凭想象是不够的。6Ju红软基地
比较式鉴赏要在熟悉作品各种形式与内容的基础上才能更好地完成。要根据作品的内容与形式的特点有针对性地加以比较。6Ju红软基地
总结延伸6Ju红软基地
课后探究6Ju红软基地
选择古代美术作品和现代美术作品各一件，进行鉴赏练习。6Ju红软基地