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人教版小学一年级美术下册教材PBj红软基地
编写意图:
本册教材立足于面向全体学生,强调趣味性的美术学习,以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容,贴近学生的生活经验和感兴趣的事物,有利于学生学习主体性的发挥和个性的张扬。以激发学生学习兴趣为前提,以兼顾学生个性发展和知识技能习得两方面的需要,既顺应学生生理、心理发展需要,突出情感、学习态度、价值观的养成,又循序渐进地传授基础知识和基本技能。这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了学生们的喜爱。
本册共涉及20课内容
第1课 影子的游戏
第2课 走进大自然
第3课 花地毯
第4课 分蛋糕
第5课 有趣的半圆形
第6课 摸一摸 画一画
第7课 小挂饰
第8课 瓢虫的花衣裳
第9课 生活中的趣事
第10课 泡泡飞呀飞
第11课 太空里的植物
第12课 妈妈的节日
第13课 香甜的水果
第14课 运动场上
第15课 乘上大船游世界
第16课 打开的冰箱
第17课 会摇的玩具
第18课 电脑美术
第19课 化妆舞会
第20课 有趣的汉字
“造型.表现”领域是指运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域.本学习领域在低年级阶段强调感受、体验和游戏性,看、画、做、玩融为一体,模糊学科门类界线。 “造型.表现”是美术学习的基础,其活动方式更强调自由表现大胆创造,外化自己的情感和认识。因此我把本册教材中所涉及的关于造型表现领域的课程又细分为:
从多种角度体会在感受、理解和应用的基础上认识美术的多种表现方式。
精心设计教学过程 让课堂充满活力
情境一:
猜谜语: “像鱼不是鱼,住在海洋里,
远看像喷泉,近看似岛屿.”
情境二:参与拼摆游戏,发挥想像力
启发写生展开联想 培养学生求异思维
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