截图
简介
这是涉江采芙蓉(人教版)教案PPT，初读课文，思考你认为这首诗主要表达了什么思想感情？诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么？其目的是什么？诗歌中的主要意象是什么?这对全诗意境的营造有什么作用啊？欢迎点击下载涉江采芙蓉(人教版)教案PPT哦。《涉江采芙蓉 》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》最早见于南朝萧统的《文选》，是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所做，从内容看，主要写的是作者失意和哀伤，写游子、思妇的离愁和相思。由于作者文化素质较高，又继承了《诗经》和《楚辞》的传统，吸收了汉乐府的营养，所以不但善于运用比兴，而且创造出一种独特的风格，艺术成就很高。被称为“五言之冠冕”。钟嵘《诗品》评价道：“惊心动魄，可谓几乎一字千金。”
涉江采芙蓉(人教版)教案PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
《涉江采芙蓉 》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》最早见于南朝萧统的《文选》，是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所做，从内容看，主要写的是作者失意和哀伤，写游子、思妇的离愁和相思。由于作者文化素质较高，又继承了《诗经》和《楚辞》的传统，吸收了汉乐府的营养，所以不但善于运用比兴，而且创造出一种独特的风格，艺术成就很高。被称为“五言之冠冕”。钟嵘《诗品》评价道：“惊心动魄，可谓几乎一字千金。” 涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。 鉴赏品味 诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么？其目的是什么？ 《相思》 王维 红豆生南国， 春来发几枝 愿君多采撷， 此物最相思。 鉴赏品味 作业背诵全诗；预习《归园田居·其一》。
展开
