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简介
这是寡人之于国也教案设计课件PPT，了解朗读课文，注意读准字音，读清句读。孟子是怎样说明梁惠王移民移粟的措施与“邻国之政”并无本质区别的？熟读课文，用原文回答下列问题，并对孟子的说理艺术加以鉴赏分析。 孟子认为只有施行“仁政”，才能以“王道”统一天下。他的“仁政”的具体内容是什么？ 作者提出的王道之始（“不违农时”“数罟不入洿池”“ 斧斤以时入山林”的三项措施，和王道之成（“五亩之宅，树之以桑”“ 鸡豚狗彘之畜，无失其时”“ 百亩之田，勿夺其时”）的三项措施有什么根本区别？ 《孟子》文章，一向以善雄辩、文气盛著称，结合本文，谈谈你的看法。 欢迎点击下载寡人之于国也教案设计课件PPT哦。《孟子》一书全面地反映了孟子地思想。孟子的思想有比孔子进步的地方，主要表现在以民为重的君臣关系上。孔子将君臣关系，只是说：“君使臣以礼，臣事君以忠。”而孟子则说：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠。”孟子而且更进一步说，“民为贵，社稷次之，君为轻”。他的“民贵君轻”论，反映了他的“民本思想”。在人性问题上，他提出“性善论”。
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一．关于孟子与《孟子》 孟子（约公元前385年—前304年）名轲，字子舆，战国时邹国人（今山东省邹县东南）。战国时著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派重要的代表人物之一。据《史记·孟子荀卿列传》记载，他是孔子的孙子子思的再传弟子，曾游说齐、宋、滕、魏等国。这些国家的国君认为他的学说“迂远而阔于事情”（不合事宜），不予采用。于是孟子“退而与万章之徒序《诗》《书》，讲述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
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