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简介
这是马嵬--李商隐教案PPT，主要是1.学习《马嵬（其二）》委婉的叙事方法，理解其讽刺意义2.掌握鉴赏咏史怀古诗的基本方法，在赏析怀古咏史诗时，要注意下面几点：①要弄清史实，作者“怀”什么“古”；②要体会意图，作者为什么怀古；③要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；④要分析写法，特别要注意分析典故。欢迎点击下载马嵬--李商隐教案PPT哦。李商隐恩师令狐楚仙逝，他送灵回京至马嵬，远望杂乱的长着灌木丛和荒草，有的地方露出黄土，给人一种枯败苍凉之感的马嵬坡，有感而吟《长恨歌》。一边的七师哥于是激义山道：“驴背上吟诗，颇有情味，何不以《马嵬》为题，吟咏一首呢？”李商隐于是吟《马嵬》（其一）（其二）两首诗，借古讽今，以唐明皇时期马嵬事件讽刺当时宦官专权。因此这是一首借古讽今的咏史诗。
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学习目标 1.学习《马嵬（其二）》委婉的叙事方法，理解其讽刺意义 2.掌握鉴赏咏史怀古诗的基本方法 《长恨歌》杨贵妃的美貌： 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色李杨之间感情： 在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝杨妃被杀情形： 君王掩面救不得，回看血泪相和流杨妃去世感受： 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见 写作背景李商隐恩师令狐楚仙逝，他送灵回京至马嵬，远望杂乱的长着灌木丛和荒草，有的地方露出黄土，给人一种枯败苍凉之感的马嵬坡，有感而吟《长恨歌》。一边的七师哥于是激义山道：“驴背上吟诗，颇有情味，何不以《马嵬》为题，吟咏一首呢？”李商隐于是吟《马嵬》（其一）（其二）两首诗，借古讽今，以唐明皇时期马嵬事件讽刺当时宦官专权。因此这是一首借古讽今的咏史诗。 咏史诗咏史诗是指以历史题材为咏写对象的诗歌创作，以历史为题材的诗歌，有很多种名称，诸如：述古、怀古、览古、感古、古兴、读史、咏史等，有的直接以被歌咏的历史人物、历史事件为标题，这些诗都具有一个共同的特征，即都是以历史作为诗人感情的载体，与史情紧密结合。凡是对历史人物、历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌，都可以称作咏史诗。 反衬手法：“鸡人报晓筹” 反衬“虎旅传宵柝”，昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃然纸上。“虎旅传宵柝”的逃难生活很不安适，这是一层意思。和“鸡人报晓筹”相映衬，暗示主人公渴望重享昔日的安乐，这又是一层意思。再用“空闻”和“无复”相呼应，表现那希望已幻灭，为尾联蓄势，这是第三层意思。 意思是：“虎旅”虽“传宵柝”，却不是为了保卫皇帝和贵妃的安全，而是要发动兵变了。正因为如此，才“无复鸡人报晓筹”，李、杨再不可能享受安适的宫廷生活了。 “此日”指杨贵妃的死日。玄宗“当时”七夕与杨贵妃“密相誓心”，讥笑牵牛、织女一年只能相见一次，而他们两人则要“世世为夫妇”，永远不分离，可在遇上“六军不发”的时候，结果又如何？两相映衬，杨贵妃“赐”死的结局，就不难言外得之，而玄宗虚伪、自私的精神面貌，也被暴露无遗。同时，“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废政事的典型概括，用来对照“六军同驻马”，就表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒淫，哪有“此日”的离散？而玄宗沉溺声色之“当时”，又何曾虑及“赐死”宠妃之“此日”！ 颔联、颈联二联，都是从对比、反衬的角度来写李、杨爱情悲剧的。 马嵬兵变之后，唐玄宗这位失去了权势的皇帝，听到的只是军旅的梆声，再也享受不到在长安宫殿里专人报晓的服务了。 现实的情景是军队哗变，“六军不发”，当年盟誓长生殿、嘲笑牛郎织女的赏心乐事，而今都成悲痛。 尾联包含强烈的对比。一方面是当了四十多年皇帝的唐玄宗保不住宠妃，另一方面是作为普通百姓的卢家能保住既“织绮”、又能“采桑”的妻子莫愁。诗人由此发出冷峻的诘问：为什么当了四十多年的皇帝唐玄宗还不如普通百姓能保住自己的妻子呢？ (启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷入动荡，人民饱受战乱之苦的历史悲剧） 思想性思想性：唐人咏马嵬之变的诗有很多，从思想上看，其中大多数是把罪责归给杨贵妃，而为唐玄宗辩护，比如说郑畋《马嵬坡》中：“终是圣明天子事，景阳宫井又何人。”李商隐这首七律，却在思想上别开生面，诗以”马嵬“命题，重点写唐玄宗在马嵬驿为六军所逼，赐杨妃死。其批判的锋芒都是指向唐玄宗，揭示了唐玄宗自私虚伪的精神面貌。 艺术性 诗歌在艺术上主要运用了衬托和对比的艺术手法。“虎旅传宵柝”，“鸡人报晓筹”；“次日”，“当时”；“四纪为天子”，“卢家有莫愁”。突显昔安今危的局面，讽刺意味更加明显。 这首诗从章法结构上看，采用了倒叙的手法，先说唐玄宗招魂之举的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉，最后点出问题的实质，统治者的荒淫无度，导致了国家的动荡不安。 颈联也是倒行逆施：“当时七夕笑牵牛”事发在前，反而置后说；“此日六军同驻马”事发在后，反而先着笔，回环幽咽，波澜起伏。
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