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简介
这是一个关于黔之驴课件PPT模板，主要是1、用课文中的词语说说老虎认识驴的心理过程。2、找出描写老虎动作、心理的词；3、找出文中描写驴子的词。画出文中描写驴和虎的词句，说说课文是从哪些方面来刻画这两个形象的?请各用一个词语概括驴和虎的形象。这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们：不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利，欢迎点击下载黔之驴课件PPT模板哦。
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以小组为单位：
1、用课文中的词语说说老虎认识驴的心理过程。
2、找出描写老虎动作、心理的词；
3、找出文中描写驴子的词。
驴：
貌似强大
本质虚弱
外强中干
蠢笨无能
虎：
机智勇敢
谨慎小心
观察仔细
狡猾敏捷
黔驴之技
黔驴技穷
庞然大物
翻译古文，首要的是要掌握“补”、“顺”、“选”、“活”四种方法。
补——添补加主语、宾语、介词、量词等成分，使其符合现代汉语语言习惯。
顺——把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。
选——一词多义翻译时，必须结合语言环境和事理逻辑选择合适的义项。
活——对于一些古今异义词要用现代词汇替换。
（2）蔽林间窥之
（3）莫相知＝莫知相
（4）稍近益狎，荡倚冲冒。
（5）驴不胜怒，蹄之。
课上练习
老虎对驴的认识经历了哪三个过程 ？
文章详写了 ，略写了 ，主要是通过写 来衬托 的特点。
文中刻画了虎的哪些方面 、 、 。其中写虎与驴斗的 和 尤为出色。
开始时虎试探性进攻， 个动作显示出虎愈来愈大胆，最终把驴吃掉。
文中写老虎对驴子的认识由现象到本质的变化的句子是哪一句？
驴子充分暴露自己弱点的是哪一句？
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