截图
简介
这是一个关于真理诞生于一百个问号之后板书设计PPT，主要是大声朗读课文：1.将各自然段落的序号标注上2.课文围绕着哪个观点来写的3.课文分为多少个部份4.课文一共写了多少件事情课文分为三个部份：第一部份（1）：开，欢迎下载真理诞生于一百个问号之后板书设计PPT。1知道了科学发现的一般规律：真理诞生于一百个问号之后。2知道了文章思路：开头提出自己的观点，再用三个具体事例来说明这个观点是正确的，最后再来阐述开头的观点。3科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人，而不会给任何一个懒汉，希望同学们也做一个“有科学准备的人”。
真理诞生于一百个问号之后板书设计PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
苹果落地 (牛顿的发现) 一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？万有引力理论正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案——万有引力理论。 你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？ 善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍 牛顿英国最牛的树之一（牛顿老家的苹果树）李嘉诚转赠剑桥牛顿苹果树苗纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根溯源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 所以有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。 术语理解：定理：指经证明具有正确性、可作为原则或规律的命题或公式。定律：定律是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断。学说：学说是指根据自己所学到的某方面知识并加以总结，而得出的最终结果。 ? 读“问号” ！读“感叹号” 作者我了解：叶永烈，男，笔名萧通、久远、叶杨、叶艇。汉族，1940年8月30日生，一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系。上海作家协会一级作家、教授。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事。 同学们打开书，默读课文，要注意读准字音、读通句子。 把不懂的字词找出来： 同学们大声朗读课文： 1.将各自然段落的序号标注上 2.课文围绕着哪个观点来写的 3.课文分为多少个部份 4.课文一共写了多少件事情 学过类似的文章有哪些？为人民服务——论议文这篇课文的文体我们称它为：议论文围绕一个中心进行论述课文分为三个部份：第一部份（1）：开门见山，提出观点。明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。第二部份（2-6）：运用事例， 证明观点. 这是文章的主体部分. 首先概括地指出科学真理的发现， 那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问号之后”才获得的. 然后， 由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例. 最后，对三个典型事例作总结。 第三部分（7 ，8 ）总结全文， 重申观点. 指出科学并不神秘， 也不遥远， 关键在于“知微见著”， 不断探索， 善于独立思考， 具有锲而不舍的精神. 板书： 课文三至五自然段，说说课文围绕“真理诞生于一百个问号之后”的观点讲了哪几件事证明观点？ 相同之处 我能找： ？的含义是：看出问题，不断发问、追根求源。 科学史上的这些事例说明了什么？ 科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 中心思想：课文主要用事实论述了只要见微知著，善于发问并不断探索，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 妙笔生花： 请你思考如何仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“有志者事竟成”“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”等等。
展开
