小狮子爱尔莎教学设计PPT

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这是一个关于小狮子爱尔莎教学设计PPT,主要是自读课文 思考回答(1)“我”刚收养爱尔莎时,它是什么样子的?后来它有什么变化?课文按照什么顺序来叙述的【参考】按事件发展顺序:收养——相处——训练——分别按,欢迎下载小狮子爱尔莎教学设计PPT。在乔伊·亚当逊的作品中被作者亲呢地称为“女儿”的爱尔莎,是在一次惊险的狩猎中幸存下来的小雌狮。爱尔莎在乔伊·亚当逊的怀抱中长大,它像可爱的孩子一样依偎着亚当逊,跟她撒娇;它又像健壮的小伙子勇敢地保护自己的妈妈一样保护着亚当逊。三年的共同生活,使亚当逊和爱尔莎建立了真正母女般难以割舍的感情。但是,“为了爱尔莎的自由,为了作保护野生动物的示范”,亚当逊终于狠下心来,在一个清晨含泪吻别了爱尔莎,把爱尔莎交回了大自然。1961年,亚当逊又重返送爱尔莎回归大自然的那片森林,更令人惊异的奇迹出现了:爱尔莎带着自己的三个子女来看望亚当逊了!亚当逊激动极了,为它们准备了鲜美的骆驼肉。爱尔莎吃完后,一步三回头地走了,却把自己的三个子女全部留给了亚当逊。于是,亚当逊又像以前抚养爱尔莎一样抚养着爱尔莎的子女,又像让爱尔莎回归大自然一样,把它们养大后,送它们回归大自然。

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   我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚羊抛到它跟前,让它去咬死剖开,慢慢地,它会自己捕获一些食物了。过了些日子,我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄的离开它。有好几次,它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样。过了几天,我又把它送回大自然。它走后,我又十分想念它,特别是暴风雪的夜晚,我整夜想着它,不知它怎么样了。   有一次,它回来了,发着高烧。我一步也不离开它,它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。我给它验血、吃药,和它睡在一起。我自己也忘记了我是个人,爱尔莎是只狮子了。它渐渐恢复了健康,可是我舍不得丢开它。又一想,它总是要回到兽类中去的,我才决心离开它。   爱尔莎和我一起生活三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。我搂住它的脖子,吻着它;它好像也觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲蹭我。之后,它恋恋不舍地向森林走去,一次又一次回过头来看我,直到我们互相看不见了为止。   就这样,我把爱尔莎交回了大自然。ZL1红软基地

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