夏日绝句教案设计PPT

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16.古诗三首夏日绝句 夏日绝句 生当做人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 悟诗情：抓住“至今、思”感受诗的情感学古诗，仅仅知道意思是不够的。你还要怎么学？凡是历史上脍炙人口的诗歌，都有着独特的思想艺术美丽。这首绝句，是李清照的传世之作。我们就品一品这首诗的绝妙之处。请你边读边想。你有什么感受？考考你你先感受到什么？你是从哪感受到的？这首诗为什么写项羽？为什么诗人要“至今思项羽”呢？（结合李清照的时代背景来体会）集体反馈项羽是英雄豪杰，虽然失败，但不屈服。至今、思：到现在人们还怀念项羽。人们赞美项羽什么？顽强不屈的精神在动荡的年代，李清照亲眼看到宋朝统治者仓皇逃窜，北宋沦入敌手，与项羽形成鲜明的对照。诗人借赞扬项羽来批评北宋王朝的投降、逃跑，苟且偷生的可耻行径。从诗中体会出李清照的抗击侵略、收复故土的爱国之情。课堂小结学习<<夏日绝句>>，你体会到了作者什么样的情感？回忆我们刚才学的古诗，我们是怎么学的？ （读古诗、有韵味；知作者、借诗题；明诗意、悟诗情）jie红软基地