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简介
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阅读感知 1、 “花儿为什么这样红”中的“红”单指红色吗？ 2 、借助关键句“花儿为什么这样红”整理文章的思路。 3 、读了课文，说说课文从哪些方面说明花儿变红的原因。 问题探究 1、“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字，作者借来作为标题，且贯穿全篇，有何好处？ 2、文章分别从六个方面说明了花红的原因，他们的顺序能否颠倒？为什么？ 3 、文章中运用了那些说明方法，试举例说明。 明确用了设问的修辞手法。有三方面的作用：一是:抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是:以设疑激趣，富有吸引力；三是:文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣 有人统计了4197种花的颜色， 作了如下的分类：
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