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简介
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（1）第二节：“把爷爷的记忆移植给我，我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样”。 假如你见到爷爷的爷爷，想象一下，祖孙俩见面该是什么样的情景？ “把我的记忆移植给爷爷，爷爷也会看到我在操场上多么顽皮”，假设你是爷爷，你会说些什么？ （3）第四节： “那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了又黄又大的甜梨；那枝繁果密的‘茄子树’，也是山茄和家茄嫁接后出现的奇迹。” ①山梨嫁接了甜梨后结出的果实与山梨对比哪个更大呢？ ②同学们，你们感到神奇吗？把你的感受读出来。 山峦、峰峦、剧烈、剧本、剧痛海峡、峡谷、三峡、救援、援助搜捕、搜查、搜身、轨道、轨迹监控、监狱、监考、监测、医疗、疗程、疗效硕士、硕果累累、硕大教授、传授、讲授、 蝴蝶苦涩、干涩、嫁接、出嫁坚持不懈、松懈、懈气努力 1、第21课、23课生字两遍 2、以“假如……”为题的诗歌创作（如假如我有一双翅膀）、（假如时光可以倒流）等，带着你的奇思妙想把它写下来，小本本配图（要求100字）。 3、复习三单元，明天考试
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