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简介
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荆 轲 研读第一部分 1.荆轲为什么要行刺秦王？是在怎样的形势下发生的？课文写当时形势的语言有何特点？ 3.荆轲私见樊於期，为什么能使樊於期慷慨献身？ 解 可以解燕国之患 庖丁为文惠君解牛 少年大骇，急解令休止 后经吾婉解，虽不谓吾言为是…… 毁其盆，解其棕缚 土崩瓦解 师者，所以传道受业解惑也 谓颜太师以兵解 缉捕使臣已将秋公解进 解元 教 乃今得闻教 曲罢曾教善才服 乃修教三年，执干戚舞 十三教汝织 敢 人不敢与忤视 进止敢自专 还 壮士一去兮不复还 秦王还柱而走 居十日，扁鹊望桓侯还走 计日以还 一尊还酹江月 忽过新丰市，还归细柳营 被 秦王复击轲，被八创 盖当蓼洲周公之被逮 被明月兮佩宝璐 资 持千金之资币物 若据而有之，此帝王之资也 此殆天所以资将军 孤当续发人众，多载资粮 唯是脯资饩牵竭矣 如姬资之三年 振 燕王诚振怖大王之威 振长策而御宇内 大命将泛，莫之振救 执敲扑而鞭笞天下，威振四海 且迁我如振落叶耳 振奋作声 图 乃骇而图之 图穷匕首见 不图子自归室 拔剑，剑长，操其室 斯是陋室，唯我德馨 今其室十无一焉 君臣固守以窥周室诏 非有诏不得上 诏赐抚臣名马衣缎
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