教育心理学课件ppt幻灯片

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教 育 心 理 学主讲:李志专第一章 绪 论教育心理学概述教育心理学发展概况教育心理学研究方法第一节 教育心理学概述 第二节 教育心理学发展概况 第三节 教育心理学研究方法 第二章 学习心理导论学习及其分类学习与脑学习理论的发展第一节 学习及其分类 第二节 学习与脑 第三节 学习理论的发展 第三章 行为主义学习理论经典性条件作用理论联结主义理论操作性条件作用理论社会学习理论 第一节 经典性条件作用理论 第二节 联结主义理论 第三节 操作性条件作用 第四节 社会学习理论 第四章 认知学习理论早期的认知学习理论认知结构学习理论认知同化学习理论学习的信息加工论 第一节 早期的认知学习理论 第二节 认知结构学习理论 第三节 认知同化学习理论 第四节 学习的信息加工论 第五章 建构主义与人本主义学习理论建构主义理论概述个人建构主义理论社会建构主义理论人本主义学习理论第一节 建构主义理论概述 第二节 个人建构主义理论 第三节 社会建构主义理论 第四节 人本主义学习理论 第六章 学习动机学习动机概述学习动机理论学习动机的培养与激发第一节 学习动机概述 第二节 学习动机理论 第三节 学习动机的培养与激发 第七章 知识的学习知识的分类与特征知识的理解概念的转变学习与迁移第一节 知识的分类与特征 第二节 知识的理解 第三节 错误概念的转变 第四节 知识学习与迁移 第八章 问题解决学习与创造性问题与问题解决问题解决的过程问题解决的训练创造性思维 第一节 问题与问题解决 第二节 问题解决的过程 第三节 问题解决的训练 第三节 创造性思维 第九章 学习策略学习策略概述认知策略元认知策略与资源管理策略学习策略的促进第一节 学习策略概述 第二节 认知策略 第三节 元认知策略与资源管理策略 第四节 学习策略的促进 第十章 教学设计教学设计概述教学目标设计教学内容设计教学手段设计第一节 教学设计概述 第二节 教学目标的设计 第三节 教学内容设计 第四节 教学手段的设计qUm红软基地

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