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简介
这是一个关于科学课杠杆的科学PPT，主要是了解认识杠杆，知道杠杆上有三个重要的位置，生活中的杠杆，研究杠杆的秘密，思考：用杠杆撬起重物，是不是都是省力的呢？ 怎样做会省力，怎样就会费力呢？在力学里，典型的杠杆（lever）是置放在一个支撑点上的硬棒，这个硬棒可以绕着支撑点旋转。古希腊人将杠杆归类为简单机械，并且严谨地研究出杠杆的操作原理。阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作"不证自明的公理"，然后从这些公理出发，运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。这些公理是：⑴在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡；⑵在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾；⑶在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下倾；⑷一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。相反，几个均匀分布的重物可以用一个悬挂在它们的重心处的重物来代替；似图形的重心以相似的方式分布……正是从这些公理出发，在"重心"理论的基础上，阿基米德又发现了杠杆原理，即"二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比“，欢迎点击下载科学课杠杆的科学PPT哦。
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义务教育课程标准实验教科书科学六年级上册（教科版）
第二课 《杠杆的科学》
赵艳梅
认识杠杆
在一根棍子下面放一个支撑的物体，就
可以用它撬起重物了，人们把这样的棍子叫
撬棍。而今天我们科学地把像撬棍这样的简
单机械称为“杠杆”。
我们已经知道杠杆上有三个重要的位置：
支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置 叫支点；
在杠杆上用力的位置叫用力点；
杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
研究杠杆的秘密
思考：用杠杆撬起重物，是不是都是省力的呢？
怎样做会省力，怎样就会费力呢？
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