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简介
这是一个关于将心比心说课稿PPT课件，主要是理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，欢迎点击下载将心比心说课稿PPT课件哦。
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8*将心比心
8*将心比心
这句名言是孟子说的，谁能读一读？
老吾老，以及人之老；
幼吾幼，以及人之幼。
──孟子
孟子的这句话讲的是：要孝敬自家的老人，也要同样地对待别的老人；爱自己的小孩，也要同样地爱护别的孩子。“尊老爱幼”，这是我们中华民族的传统美德。
【将心比心】 拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地地替他人着想，能换位思考。
请大家读课文，放开声音读，大声地读，一边读，一边用心感受。读完以后，告诉老师和同学你知道了什么？
1、我知道了一位阿姨帮助“我”的奶奶推门的事。 2、母亲打针，护士扎了好几针才扎准，母亲没有责备护士。……
是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
将心比心是非常令人感动的事。请大家再读课文，一边读一边琢磨体会，看看课文中哪些句子使你非常感动，用_______划出，并说说自己的感受。
句子一：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。 句子二：母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！” 句子三：母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”
句子一：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。
⑴说说这句话为什么感动了你？
⑵推开商店沉重的大门，阿姨看到谁？想到了什么?她是怎样样做的？
⑶所以当奶奶向她道谢的时候，她这样说
那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”
①读读句子，说说令你感动的理由。（阿姨无时无刻不在牵挂着自己的老母亲。）
②你能像阿姨一样轻轻地说吗？
③同学们，阿姨的语气是轻轻的，但让我们感到不轻的却是什么呢？（沉甸甸的孝心）
阿姨有着一颗沉甸甸的孝心，她无时不刻不在牵挂着自己的母亲，她孝敬自己的母亲，也同样地对待别的老人。你能像这位阿姨一样吗？
是啊，阿姨是一个孝顺的人，是什么原因使阿姨拥有这样一颗美好的心呢？
是啊，学会了将心比心，人与人之间就多了一份爱心，读学会了将心比心，我们的天空更蓝，读学会了将心比心，我们阳光更灿烂
句子二：母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”
为什么这句话会令你感动？
当年轻护士为母亲扎了两针却没扎进血管时，母亲鼓励她……
当母亲的手被扎得鼓起青包时，母亲宽慰她……
当注视着护士额头上密密的汗珠，母亲分明已经察觉到年轻护士是个新手，有可能面临第三次的失败时，她还是耐心地说……
句子三：母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”
⑴说说这句话为什么令你感动？
⑵如果你是文中的母亲，你用什么语气说这句话？自己读读
母亲慈祥地对护士说：… 母亲温和地对护士说：… 母亲平静地对护士说：…
母亲的语气是平静的，但她那份博大的母爱却让我们感到不平静。这又是什么原因使母亲拥有这样一颗心呢？（将心比心）
是呀，有了将心比心，我们的生活就多了一份关怀；有了将心比心，我们的心胸犹如大海般无边无垠；有了将心比心，我们的生活才会变得更甜蜜。
人与人之间学会将心比心是多么重要啊!
课文学完了，同学们一定对孟子的这句话感悟更深了吧！
老吾老，以及人之老；
幼吾幼，以及人之幼。
──孟子
谢谢！
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