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简介
这是一个关于《芦叶船》教案PPT，1、有感情的朗读课文，把你感兴趣的内容多读几遍。2、自学生字（音形义、形近字、同音字）3、多音字“横”、“漂”、“便”、“吐”、“卷”的读音并组词。4、自制小纸船或小木船。欢迎点击下载《芦叶船》教案PPT哦。我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。
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横 竖 蜘 蛛 窄 喇 叭 航 浩 荡 桅 横｛ 卷｛ 我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。 理解句子 A 那里河道特别多，横的、竖的。 那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。（“像蜘蛛网一样”就把那里的河道不仅多，而且纵横交错的情景形象地展现在人们眼前了。） “不信就试试!”表哥说着，顺手采来三片芦叶，折了一只三桅帆的船，在船底上吐了口唾沫，轻轻地放进江水中。只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。我又惊又喜。 理解句子 B只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。 只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。（“顺着风，顶着浪”不仅交代了芦叶船开走时的自然和天气条件，还使人想到“我”的表哥确实“更会”做芦叶船，进而理解了“我”那“又惊又喜”的心情。） 我们上学路过的竖河，是直通长江的呀，那我们做的芦叶船，是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的，那我们的芦叶船，是不是也漂到东海里了呢? 课下自己也试着折一只小船放到河里，看看会产生什么想法？把你的感受写一写吧。
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