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简介
这是四年级ppt芦叶船,包括了自读课文,自学生字,理解感悟,细读课文,理解感情,怎么做芦叶船呢?根据意思找出相应的段落,讨论,熟读课文,课后练习等内容,欢迎点击下载。
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自读课文,自学生字: 手艺:手工业工人的技术。在本课指“我们”做芦叶船的技术。 桅杆:船上挂帆的杆子。 浩浩荡荡:本课指水势大。 细读课文,理解感情: 怎么做芦叶船呢? “我们”放芦叶船时产生过哪些联想? 为什么会产生这些联想? A 那里河道特别多,横的、竖的。 B 那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。 根据意思找出相应的段落 我们在放学路上采芦叶做小船玩。 把芦叶船放到家乡的小河、长江里。 我和表哥到长江边去放芦叶船。 我的遐想和对未来的向往。 讨论: 作者描述的芦叶船的哪些地方给你留下了深刻印象? 1.你喜欢“我”的童年生活吗?你希望有怎样的童年生活?
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