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简介
这是一个关于爷爷的芦笛介绍PPT，1.为什么说爷爷的大闸屋是个好玩的地方？2.爷爷怎样做芦笛的？笛声是什么样的？3.用横线画出描写海浪、海风的句子，说说大海有哪些特点？4.用浪线画出描写强强动作、语言的句子，说说强强心情又哪些变化？5.强强听到爷爷的笛声后为什么会变得勇敢呢？ 6.说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。7.你有关类似强强那样的经历吗？如果有，就说一说与同学们分享。《爷爷的芦笛》是儿童文学作家杨淼发表在《儿童时代》1997年第七期上的作品。这篇行文优美、富含哲理的短篇小说，已被选入苏教版、鄂教版高年级课本中。课文中出现了三次不同的笛声，先写了强强想象中的大海和笛声；然后写了风和日丽的日子里，大海和笛声给强强的感受；最后写了漫漫黑夜里，风涛里的笛声。本文主要讲强强到爷爷的小闸屋里，在狂风巨浪之夜独自一人经历恐惧，最后在爷爷的笛声中变得勇敢起来的事情，让我们体会到“不经风雨怎能成长”的道理，欢迎点击下载爷爷的芦笛介绍PPT哦。
爷爷的芦笛介绍PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
词语
摇撼 颠簸 大闸屋
哆嗦 温馨 湿漉漉
蜷缩 恐惧 婉转悠扬
翱翔 葱茏 蒙眬
自学提示
1.为什么说爷爷的大闸屋是个好玩的地方？
2.爷爷怎样做芦笛的？笛声是什么样的？
3.用横线画出描写海浪、海风的句子，说说大海有哪些特点？
4.用浪线画出描写强强动作、语言的句子，说说强强心情又哪些变化？
5.强强听到爷爷的笛声后为什么会变得勇敢呢？
6.说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。
7.你有关类似强强那样的经历吗？如果有，就说一说与同学们分享。
碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海边长着一大片一大片的芦苇。一片普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味儿……
自学提示
1.为什么说爷爷的大闸屋是个好玩的地方？
2.爷爷怎样做芦笛的？笛声是什么样的？
3.用横线画出描写海浪、海风的句子，说说大海有哪些特点？
4.用浪线画出描写强强动作、语言的句子，说说强强心情又哪些变化？
5.强强听到爷爷的笛声后为什么会变得勇敢呢？
6.说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。
7.你有关类似强强那样的经历吗？如果有，就说一说与同学们分享。
爷爷折下一片苇叶，做了一支芦笛。
清脆的笛音传得很远，招引来好些海鸟，在大海边飞来飞去。
自学提示
1.为什么说爷爷的大闸屋是个好玩的地方？
2.爷爷怎样做芦笛的？笛声是什么样的？
3.用横线画出描写海浪、海风的句子，说说大海有哪些特点？
4.用浪线画出描写强强动作、语言的句子，说说强强心情又哪些变化？
5.强强听到爷爷的笛声后为什么会变得勇敢呢？
6.说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。
7.你有关类似强强那样的经历吗？如果有，就说一说与同学们分享。
大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。
风是这么狂，浪是这么急，夜是这么黑，假如你独自一人在这小屋中，你会怎样？
强强跟你们一样，感到害怕、恐惧、焦急，你是从哪句话体会出来的？
自学提示
1.为什么说爷爷的大闸屋是个好玩的地方？
2.爷爷怎样做芦笛的？笛声是什么样的？
3.用横线画出描写海浪、海风的句子，说说大海有哪些特点？
4.用浪线画出描写强强动作、语言的句子，说说强强心情又哪些变化？
5.强强听到爷爷的笛声后为什么会变得勇敢呢？
6.说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。
7.你有关类似强强那样的经历吗？如果有，就说一说与同学们分享。
强强听到爷爷的笛声后为什么会变得勇敢呢？
一是想到爷爷要回来了，
二是想到在这大海狂怒的夜晚，爷爷勇敢地出去查看潮汛，强强获得了勇气，变得坚强了。
说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。
这句话字面上的意思是：生长在海边的孩子，不在风浪中锻炼就长不健壮。含义是：人只有从小经受磨练，才能变得坚强。爷爷想让强强从小经受磨练，成为意志坚强的人。
你有关类似强强那样的经历吗？如果有，就说一说与同学们分享。
总结全文，升华情感：
听，悠扬的笛声再次响起，爷爷的笛声仿佛在告诉我们：生活也像大海一样，有起有伏，当生活向你微笑时，我们要懂得去享受，当生活考验你时我们要学会去承受。风雨的洗礼，将是我们一路的凯歌。但是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这个道理需要我们用一生的时间去体味，去实践。
拓展实践
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