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简介
这是一个关于四年级下册9卫星比武PPT，默读思考：课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。读课文第四自然段,画出描写侦察卫星的特点和功能的句子。填写下表，按照这种方法小组讨论学习5——9自然段，填写表格。卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体，人造卫星一般亦可称为卫星。人造卫星是由人类建造，以太空飞行载具如火箭、航天飞机等发射到太空中，像天然卫星一样环绕地球或其它行星的装置。而随着现代科技的不断发展，人类研制出了各种人造卫星，这些人造卫星和天然卫星一样，也绕着行星（大部分是地球）运转。人造卫星的概念可能始于1870年。第一颗被正式送入轨道的人造卫星是前苏联1957年发射的人卫1号。从那时起，已有数千颗环绕地球飞行。人造卫星还被发射到环绕金星、火星和月亮的轨道上。人造卫星用于科学研究，而且在近代通讯、天气预报、地球资源探测和军事侦察等方面已成为一种不可或缺的工具，欢迎点击下载四年级下册9卫星比武PPT哦。
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复习导入
1.这篇课文是一
篇 。
2.课文主要讲了什么
内容？
复习导入
1.这篇课文是一篇文艺性的
科普说明文 。
2.课文通过同学们观看《卫
星比武》的电影，了解了各种各样
的卫星的本领，了解到卫星为人类
作出了巨大的贡献。
整体感知
默读思考：
课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。
侦察卫星
侦察卫星
读课文第四自然段，画出描写侦察卫星的特点和功能的句子。填写下表：
讨论总结
归纳学法：
读课文——找词语——填表格
按照这种方法小组讨论学习5——9自然段，填写表格。
气象卫星
导航卫星
通信卫星
通信卫星
资源卫星
讨论总结
讨论总结
细读感悟
垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。
“宛如”是什么意思？还能用哪个词语代替。
好像、仿佛
约莫过了十来分钟，卫星脱离火箭，循着一定的轨道环绕地球旋转。
“约莫”是什么意思？还能用哪个词语代替。
估计
细读感悟
根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……
按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫分类别。
细读感悟
银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。
运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化说明的方法叫做打比方。
细读感悟
它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。
1、找出这一句话中的数词。
2、用准确数字资料加以说明的说明方法叫列数字。
细读感悟
后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。
细读感悟
后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。
细读感悟
解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献。”
多种卫星
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