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简介
这是一个关于卫星比武课件PPT，1.这篇课文是一篇文艺性的说明文 2.课文通过同学们观看《卫星比武》的电影,了解了各种各样的卫星的本领,了解到卫星为人类作出了巨大的贡献。这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂，欢迎点击下载卫星比武课件PPT哦。
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1.这篇课文是一
篇 。
2.课文主要讲了什么
内容？
1.这篇课文是一篇文艺性的
说明文 。
2.课文通过同学们观看《卫
星比武》的电影，了解了各种各样
的卫星的本领，了解到卫星为人类
作出了巨大的贡献。
Peí xún yíng zhēn zī
培训 营救 侦察 资源
mǒu kuàng cáng háo
某地 矿藏 自豪
Guǎi xún guǐ péng
拐弯 循环 轨迹 大鹏
shè mǒu mǐn xùn
拍摄 某地 敏捷 通讯
兴致勃勃 千姿百态 各显神通
各式各样 琳琅满目 目不暇接
扶摇直上 大显身手 难分高低
炽烈 慢悠悠 搜索
隐蔽 拔地而起 宛如
1.这篇课文是一
篇 。
2.课文主要讲了什么
内容？
复习导入
1.这篇课文是一篇文艺性的
说明文 。
2.课文通过同学们观看《卫
星比武》的电影，了解了各种各样
的卫星的本领，了解到卫星为人类
作出了巨大的贡献。
整体感知
默读思考：
课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。
气象卫星
读课文第四自然段，画出描写侦察卫星的特点和功能的句子。填写下表：
讨论总结
归纳学法：
读课文——找词语——填表格
按照这种方法小组讨论学习5——9自然段，填写表格。
讨论总结
讨论总结
细读感悟
根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……
按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫分类别。
感悟、品读：
老师有几句体会比较深的句子，下面请大家来和我共同体会：
(1) 垂直上升的火箭开始拐弯，宛如 一条白龙在长空飞行。
①“宛如”这个词是什么意思，它能换成什么词？
②这个句子运用什么修辞手法？把什么比作什么？
细读感悟
银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。
运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化说明的方法叫做打比方。
（3）它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。
找出这一句话中的数词。
用准确数字资料加以说明的说明方法叫列数字。
说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。
（2）它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。 这一句采用什么说明方法？
[打比方]
为了说明这种导航卫星的导航功能，作者采用了打比方的说明方法来说明。
细读感悟
后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。
细读感悟
后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。
细读感悟
解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献。”
回顾总结：
这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂。
你想发明什么种类的卫星呢？
请仿造着课本上的写法（先介绍外形，再介绍功能，最后进行自述），把你心中的卫星勇士写下来吧！
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