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简介
这是一个关于格萨尔王的故事教案PPT作品，主要是学习本课的生字词，理解词语，1、默读课文，画出文中的生字词。2、分组读课文，边读边思考：①文中主要人物有哪些？②试着说说文章的主要内容！完成课后的练习，格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大士的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。该人物出现在语文S版义务教育用书五年级下册，欢迎点击下载格萨尔王的故事教案PPT作品哦。
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格萨尔王
格萨尔王在藏族的传说里是神子推巴噶瓦的化身，一生戎马，惩恶扬善，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。
读一读本课的词语
善良 爱戴 旷野荒郊 哈达 兴隆
树梢 适宜 驰骋 允许 启程
禀报 昂首挺胸 霹雳 震耳欲聋
陌生 犄角 牛犊 咬噬 妥当
饥馑 魔煞 富丽堂皇 百味俱全
缴纳 神采飞扬 领袖
格萨尔王为什么会成为藏族人民的英雄吗？
⑴他非常勇敢，为民除害。
⑵他非常善良，热爱人民，造福百姓。
唱词中唱到“野牛”、“老虎”是想说明什么？
说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。
课文主要讲了什么？
本课讲的是藏族英雄格萨尔王的故事。故事展现出藏族人民心目中一位为民除害、造福百姓的英雄形象。
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