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简介
这是一个关于忆江南介绍PPT作品，主要是了解作者简介，读写字词，认识“词”，反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情 ，读一读忆江南的另外两首。完成课外拓展等，古语云，言而无文，行而不远。白居易的忆江南词从写成，流传至今，已是一千多年，而且还将一直流芳百世，那么这寥寥数语，文在何处？如何能行如此之远呢？白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生，欢迎点击下载忆江南介绍PPT作品哦。
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《独坐敬亭山》《望洞庭》
忆江南
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
认识“词”
词是诗的另一种文体，兴起于唐代，盛行于宋代，元明衰落，清朝复兴。
词是用于配乐演唱的一种文体，如现在的歌词也是词的一种，因此词又可以称作配乐词。
词和诗歌的不同地方是词没有严格的韵律要求，词句也不要求一致，所以词又被称作长短句。
词的题目叫词牌名，如“忆江南”就是词牌名
忆江南
江南|好，
风景|旧|曾谙。
日出|江花|红胜火，
春来|江水|绿如蓝。
能不|忆|江南？
合作学习
1、解释词语：
旧： 曾谙： 胜 ： 如 ：
2、把词语意思放进句子里，说说诗句的意思。
3、边读边想象，如果能再把句子说连贯通顺就更好了。
两个比喻
比喻：春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。
这样形象的比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊！那迷人醉人的春色，当年在苏杭是曾经金属锰览过的，而今却没有那样的机会了。诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢？结尾这个反问句，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。
江南好----------
我会读
忆江南
唐.白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
我会说
江南好啊！曾经，对江南的风景我是那么熟悉，那么了解。
春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照，遍地开放的鲜花更加艳丽，春暖水碧，绿波粼粼。由于红日的映照，红花更红，像燃烧的火焰；由于江水清澈，所以更显出江水碧绿，绿得如同蓝草。
江南风景这样好，怎么能不让人回忆呢?
我会做
1、写出红色词语和诗句意思：
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”红胜火：（ 比 绿如蓝：（ ）
诗句意思：( ).
2、游戏：找错误
忆江南 唐.杜甫
江南好， 风景就曾安。
日出江花红似火， 春来江水绿如蓝。
能不忆江南！
课堂检测
1、《忆江南》是（ ）牌名。
2、《忆江南》这首诗中展现江南美景的 诗句是( )
３、能不忆江南？使用的修辞手法是（）
A 比喻 B 反问 C 拟人
巩固练习
1、旧曾谙
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