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简介
这是一个关于古诗忆江南介绍PPT课件，主要初步认识词这种文学体裁。通过对江南美景的回忆，表达了诗人对江南美景的喜爱和怀念之情。完成课后的练习，古语云，言而无文，行而不远。白居易的忆江南词从写成，流传至今，已是一千多年，而且还将一直流芳百世，那么这寥寥数语，文在何处？如何能行如此之远呢？白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生，欢迎点击下载古诗忆江南介绍PPT课件哦。
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忆 江 南
好
一起来聊“白居易”
《忆江南》与以前学过的诗在形式上有什么不同？
解题
词，又叫长短句，是我国古代诗歌的一种。词可以歌唱，每一首词根据格律，都有一个曲调名，成为词牌。如《踏莎行》《清平乐》《蝶恋花》等等。
《忆江南》就是词牌名。宋朝是词创作的鼎盛时期，因而有“唐诗宋词”之说。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火。
春来江水绿如蓝。
忆江南 [唐]白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
能不忆江南？
忆：回忆 怀念
忆江南 【唐】白居易
江南的风景多么美好，江南的风景我以前曾经多么熟悉。
太阳出来，江边的鲜花像火一样红，春天来了，江水像蓝草一样碧绿。
我怎么能不回忆江南？
忆江南
通过对江南美景的回忆，表达了诗人对江南美景的喜爱和怀念之情。
课堂检测
1、《忆江南》是（ ）牌名。
2、《忆江南》这首诗中展现江南美景的 诗句是( )
３、能不忆江南？使用的修辞手法是（ ）
A 比喻 B 反问 C 拟人
练习： 1、《忆江南》的作者是（ ）。作者通过对（ ）景色的描写，抒发了作者（ ）之情。 2、从《忆江南》“（ ），（ ）”一句我仿佛看见了江南色彩明丽的风光。
独坐敬亭山 望洞庭 忆江南
李白
时间：
景物：
感情：
其他描写山水风光的古诗词
惠崇春江晚景
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
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