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简介
这是一个关于共工怒触不周山优秀教案PPT，主要是初读课文，思考1、“怒而触不周之山 ”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？ ？2、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？3、共工怒触不周山的原因是什么？他为什么要这么做？请你作一点推测。4、在你的心目中，共工是一个怎样的人？5、夸父和共工共同的特点是什么？欢迎点击下载共工怒触不周山优秀教案PPT哦。不周山为古代传说中的山名，最早见于《山海经·大荒西经》：“西北海之外，大荒之隅，有山而不合，名曰不周。”据王逸注《离骚》，高周注《淮南子·道原训》均考不周山在昆仑山西北。。相传不周山是人界唯一能够到达天界的路径，但不周山终年寒冷，长年飘雪，非凡夫俗子所能徒步到达。不周山具体在哪里有多种说法，最常见的说法是帕米尔高原。
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《共工怒触不周山》选自《淮南子·天文》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。 共工：中国古代神话中的天神，为西北的洪水之神。传说他是二人首蛇身，满头的赤发，坐骑是两条龙。 颛顼：传说中的五帝之一，黄帝轩辕氏的孙子。 4、在你的心目中，共工是一个怎样的人？正面：勇敢坚强，敢于挑战权威，具有自我牺牲精神和大无畏的英雄气概。反面：性格暴躁、偏激任性、不计后果 学了这两篇短文，你获得了哪些启示？
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