骆驼寻宝记教学课件PPT

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这是一个关于第骆驼寻宝记教学课件PPT,主要是初读课文,思考通读全文,说说骆驼寻到的宝是什么?骆驼为什么能寻到宝?作者一共写了多少种动物参与寻宝,为什么要写这么多的动物?作者用了什么写法来刻画骆驼这一形象的?禽兽国里各种动物们寻宝的心情怎样?找找文中的具体词句。你还能用其他成语来形容吗?作者是怎样抓住动物的特点写它们积极参与寻宝的?试举二三例说明。作者又是怎么写动物们急急忙忙退出寻宝队伍的?为什么有这么大的转变?这样写有什么作用?寻宝路上是怎样的一种局面?试找找文中的词句。你还能用其他成语来形容吗?欢迎点击下载骆驼寻宝记教学课件PPT哦。陈伯吹(1906—1997) 中国儿童文学作家、翻译家、文艺理论家。原名陈汝埙。上海宝山人。他是儿童文学的“多面手”。早年曾在乡村小学任教。第一部儿童小说《学校生活记》出版于1927年。3o年代曾任儿童书局编辑部主任。1945年后主编《小朋友》杂志。建国后,先后任华东师范大学、北京师范大学教授,中华书局、人民教育出版社编审,少年儿童出版社副社长。1981年倡导设立了上海儿童文学园丁奖(现为陈伯吹儿童文学奖)。主要作品有《阿丽思小姐》、《华家的儿子》、《波罗乔少爷》(中篇童话)、《一只想飞的猫》(短篇童话)、《三门峡工地两少年》(散文集)、《飞虎队与野猪队》(小说集)等数十种,论文集有《儿童文学简论》《作家和儿童文学》等。在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。

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骆驼寻宝记一、作者简介:     陈伯吹(1906—1997) 中国儿童文学作家、翻译家、文艺理论家。原名陈汝埙。上海宝山人。他是儿童文学的“多面手”。早年曾在乡村小学任教。第一部儿童小说《学校生活记》出版于1927年。3o年代曾任儿童书局编辑部主任。1945年后主编《小朋友》杂志。建国后,先后任华东师范大学、北京师范大学教授,中华书局、人民教育出版社编审,少年儿童出版社副社长。1981年倡导设立了上海儿童文学园丁奖(现为陈伯吹儿童文学奖)。主要作品有《阿丽思小姐》、《华家的儿子》、《波罗乔少爷》(中篇童话)、《一只想飞的猫》(短篇童话)、《三门峡工地两少年》(散文集)、《飞虎队与野猪队》(小说集)等数十种,论文集有《儿童文学简论》《作家和儿童文学》等。在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。 二、整体感知: 1、通读全文,说说骆驼寻到的宝是什么?骆驼为什么能寻到宝?作者一共写了多少种动物参与寻宝,为什么要写这么多的动物?作者用了什么写法来刻画骆驼这一形象的? 2、通读全文,说说骆驼寻到的宝是什么?骆驼为什么能寻到宝?作者一共写了多少种动物参与寻宝,为什么要写这么多的动物?作者用了什么写法来刻画骆驼这一形象的? 3、通读全文,说说骆驼寻到的宝是什么?骆驼为什么能寻到宝?作者一共写了多少种动物参与寻宝,为什么要写这么多的动物?作者用了什么写法来刻画骆驼这一形象的? 三、合作探究: 1、禽兽国里各种动物们寻宝的心情怎样?找找文中的具体词句。你还能用其他成语来形容吗? 2、寻宝路上是怎样的一种局面?试找找文中的词句。你还能用其他成语来形容吗? 拓展延伸: 1、请再任选一种动物,抓住它的特点写一段半途而废退出寻宝路时的表现。 2、动物们都从纷纷上路到急急忙忙退出寻宝的队伍,这其中它们会如何想?请任选一种动物写一段话。hxp红软基地

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