游褒禅山记知识点PPT

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这是一个关于游褒禅山记知识点PPT,主要是自读课文,注意句读,初通文意。重点字词,特殊句式,重点实词,记游山所见的景物和经过一、介绍褒禅山概况二、记游华山洞经过。前洞记叙简略,后洞记叙详细等,《游褒禅山记》是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后,以追忆形式写下的一篇游记。该篇游记因事见理,夹叙夹议,其中阐述的诸多思想,不仅在当时难能可贵,在当今社会也具有极其深远的现实意义。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远”更成为世人常用的名言。该文是王安石34岁时(1054年)从舒州通判任上辞职,在回家的路上游览了褒禅山,三个月后以追忆的形式写下的。四年后(1058年)他给宋仁宗上万言书,主张改革政治。12年后(1070年)罢相。他不顾保守派反对,积极推行新法。提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的观点,这与本文的观点也有相似的地方,欢迎点击下载游褒禅山记知识点PPT哦。

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游 褒 禅 山 记b5i红软基地
自读课文,注意句读,初通文意。b5i红软基地
 为什么说“华(hua)山”是“音谬”?b5i红软基地
     汉字最初无“花”字,“花”小篆中写成      ,像花形;“花”是后起字,有此字后“花”与“华”分开,“华”才读“huá”。王安石认为碑文上的“花”是按照古音写的今字,仍然应读“huā”,而不应该读成“huá”。b5i红软基地
第四自然段b5i红软基地
第四自然段b5i红软基地
 借仆碑抒发感慨,提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。b5i红软基地
 议论一正一反b5i红软基地
 1、因事说理,叙议结合。 b5i红软基地
2、重点突出,详略得当b5i红软基地
掌握:“卒、文、道、极、”的文中意思和用法b5i红软基地
1、“卒”:①死。“卒葬之”。②终于。“卒相与欢”。(《廉颇商相如列传》)b5i红软基地
③士兵。“夫以疲敝之卒……”(《赤壁之战》)b5i红软基地
 2、“文”:①碑文,整篇文章。“其文漫灭。”②文字。“独其为文”。b5i红软基地
③华美、有彩饰。“舍其文轩”。(《公输》)b5i红软基地
 3.“道”:①道路。“有碑仆道”。②说、讲。“何可胜道也哉”。b5i红软基地
③道理。“传道受业”(《师说》)④正确的方法。“策之不以其道”。(《马说》)。b5i红软基地
 4.“极”:①尽,-尽情享受。“极夫游之乐”。②至多,最多。“亦极七八万耳”。(《赤壁之战》)b5i红软基地
总结文言虚词“其”的用法b5i红软基地
 1  代词b5i红软基地
 (1)人称代词     他  他们  它b5i红软基地
 例“以其求思之深而无不在也”b5i红软基地
      “以其乃华山之阳名之也”b5i红软基地
 (2)人称代词     他的  他们的   它的 b5i红软基地
 例:“问其深”b5i红软基地
 (3)指示代词     那  那些b5i红软基地
 例:“其好游者不能穷也”b5i红软基地
 (4)人称代词     活用为第一人称,我、自己b5i红软基地
 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”b5i红软基地
2  语气副词b5i红软基地
(1)表示反问的语气“难道” b5i红软基地
例:“其孰能讥之乎?”b5i红软基地
(2)表示测度、委婉的语气“大概”“可能”b5i红软基地
例:“其皆出于此乎?”b5i红软基地
(3)表示希望、商量、劝勉的语气“还是”b5i红软基地
例:“吾其还也”b5i红软基地
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